玉石之分——古代玉器艺术教学设计.doc

《玉石之分——古代玉器艺术》教学设计 泸县一中 关小伟 课业类型：高中美术鉴赏课 课程内容：传统艺术的根脉 玉石之分——古代玉器艺术 课时安排：1课时 教学年级：高一年级 教具准备：多媒体课件 玉器 教材分析 教学目标： ㈠知识与技能 ①通过欣赏中国古代的玉器，让学生了解我国玉器的悠久历史和创造的艺术成就，进而理解人类审美意识的萌生与发展。 ②学会运用正确的方法进行玉器的鉴赏，客观地评价艺术作品，培养感觉感知能力，提高自身的审美素养。 ㈡过程与方法 运用举例法、讨论法、比较法体味不同时期玉器的发展和审美追求的发展。 内容结构： ㈠“玉”的简介——什么是“玉”、说文解“玉”、玉的种类 ㈡玉的分类和发展（创造性） ①葬玉 ②佩玉 ③礼玉 ④弄玉 葬(新石器时代、良渚文化、红山文化) 佩（夏商周、春秋战国） 礼（秦汉开始） 弄（夏商周、春秋战国） 观赏、装饰、养生（近现代） ㈢玉的文化蕴含——比德于玉 2、说文解“玉” 3、玉的种类 二、玉的分类和发展（创造性） ①葬玉 ②佩玉 ③礼玉 ④弄玉 三、