10102年学校体育志工成果交流暨授证表扬会鼓励-教育部体育署.DOC

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10102年学校体育志工成果交流暨授证表扬会鼓励-教育部体育署

【教育部體育署新聞稿】 101-102年度學校體育志工成果交流暨授證表揚會 鼓勵各級學校師生積極從事學校體育志工 發布日期:102年6月5日 發稿單位:學校體育組 承辦人:張家萍/蔡惠如科長 電話: 02-8771-1027/0987-159967 E-mail:ping5618@mial.sa.gov.tw 教育部體育署訂於本(5)日於體育聯合辦公大樓3樓禮堂舉行101-102年度學校體育志工成果交流暨授證表揚會,辦理學校體育志工授證、表揚、經驗分享與靜態成果展示,並邀請希望基金會董事長紀政進行運動服務與人生的專題演講,讓學校體育志工交流服務心得,鼓勵更多各級學校師生投入體育志工服務。 教育部體育署為執行志願服務法第4條規定,並有鑑於志願服務已成為普世價值,於民國95年正式推動學校運動志工計畫,並於民國96年12月14日訂定「教育部學校運動志工實施要點」,101年12月11日修訂為「教育部體育署學校體育志工實施要點」,藉以整合學校及社會資源,以鼓勵熱心服務之各級學校師生,支援辦理學校運動指導、運動賽會服務、課後照顧及體育相關活動。 教育部體育署101年「推動學校體育志工培訓與服務計畫」,共補助47所學校及3個縣市政府教育局從事學校體育志工培訓與服務計畫,共有5,500人投入志工服務,服務時數共6萬7,000小時,學校體育志工服務類別包括運動賽會服務、寒暑假育樂營或體驗營、協助學校游泳教學與擔任救生員或水域安全活動宣導、課後運動社團指導、代表隊運動指導、協助適應體育教學、體適能指導、運動關懷與高齡者運動服務等、運動場館維護等9種服務種類,鼓勵熱心服務的高中生、大學生或退休體育教師,培訓成為學校體育志工,運用體育專長,從事志工服務活動。 「」 101-102年度學校體育志工成果交流暨授證表揚 個人績優得獎事蹟 一、國立成功大學林清和先生 林清和先生,國立成功大學教務處體育室志工,林先生從民國98年參與成大銀髮族彈力帶運動的鍛鍊與健康的評估測試,開始對於運動健康促進有興趣,99年參與銀髮族重力運動的鍛鍊與健康的評估測試,聽聞成大體育室要成立正式的運動志工隊,進行社區體適能指導與服務高齡者的運動,必須深入社區對同齡社區的民眾做檢測服務,覺得相當有意義,也能讓自己持續吸收運動新知,於是號召周邊好友,共同加入成大運動志工的服務行列。林先生認為面臨高齡化的台灣社會,老人當自強,退休後子女外出就業謀生,老人參與運動既可強身、找生活伙伴,又可回饋社會,是理想的安排生活模式。 目前已服務超過一千位以上銀髮族的體適能與校園競賽活動,以老人來服務老人,以老人提醒老人要運動保健的觀念,廣受報章媒體的報導。 二、國立澎湖科大楊佳蓓同學: 楊佳蓓同學國立澎湖科大航運管理系的同學,高中時期,對於運動賽事的檢錄、成績計算…等都相當好奇,也常常幻想著有一天也能服務大家,於是在大一時參加體育志工培訓,便進入了志工的服務團隊。 澎湖科大把體育志工列為校園服務社團,只要學校需要志工時,他一定會報名參加,因此從100年至今服務時數已達355小時,是所有獲獎中服務時數最多的一位。 楊佳蓓同學表示:「能為大眾服務,其實很開心的事,尤其是看到大家的笑容,聽到一聲謝謝的時候,即使服務過程中有多疲憊,那時都丟到腦後了,只要能讓大家看見我們的努力,給個肯定,都是我們最佳的動力」 三、台北市立體育學院林奕同學: 林奕同學,台北市立體育學院北體志工家族的學生,上大學後,就立志加入服務性社團服務大眾。因為熱愛運動,在一次環島自助旅行的途中,看到許多貧窮人家沒錢從事自己喜歡的運動,或為了家計從小就得幫忙打工貼補家用,而犧牲了自由的孩童們時,他突然發現自己有多幸福。也因此,自己訂了目標,希望自己能盡自己的一份力,幫助這些有苦難言的孩子們。 他認為運動本來就是每個人該做的事,也是每個人都有權力做的事。他想運用本身在運動領域上的專長與技術,加上教學技巧,來幫助偏鄉的孩童。 下面一段是林同學的服務心得,可以看出他服務的用心與愛心,他說:「上大學後,投入志工已有兩年半了,出過許多志工隊及營隊,從被帶領到帶領別人,除了學到如何執行各種志工需要的技能外,也培養了領導人的特質,而這過程當中最重要的就是如何去幫助人。身為一名志工,永遠都不要覺得自己很可憐,因為比我們更需要幫助的人太多了,我們應當盡自己的一份心力,去幫助這些求助的人,雖然沒有酬勞,但我們得到了更珍貴、更重要的東西,那就是在發自內心不求回報的幫助人時,看到那些被我們幫助的人開心的笑容,與由衷的感謝。當精疲力竭的完成任務時,這些笑容、這些感動,就是我們最大的鼓勵與回報了」 「一日志工,

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