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我有我的尊严
我有我的尊严 棕溪中学 陈阳奎 学习目标 1、培养自尊和尊重他人的生活态度，不做有损人格和名誉的事。 2、能正确评价自己，学会既自尊，又能尊重他人。 3、理解自尊的内涵，懂得自尊、尊重他人与获得尊重的关系。教学重点难点·理解自尊和尊重他的的关系。 4、学会分辨自尊和自傲，客服自傲心理。 5、理解知耻的内涵，了解树立自尊心的方法。 教学用题 一 认真阅读课本第15页第1圈第1个蓝菱形的故事，回答课本所出示的问题，感受自尊的存在，了解自尊是一种常见的心理现象，知道一个人的自尊心需要得到他人的尊重。 教学用题 二 2、认真阅读课本第6页第2和第3个蓝菱形的内容，完成课本所出示的问题，思考并回答：什么是自尊？ 自尊的含义 自尊也称自尊心，是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人集体和社会的尊重与爱护的心理。 辩一辩 正方： 要获得尊重，自尊比尊重别人更重要。 反方： 要获得尊重，尊重别人比自尊更重要。 中国人，不跪的人 在这里， 我的诗忽然眼前一亮，是什么， 是什么让诗熠熠生辉？这是我们的南国， 我们的南国的青山绿水，青山绿水中的我们的一座小城， 我们小城中的 一家外资企业的院内——这一天 外国老板 忽然暴跳如雷 喝令所有的中国工人 一律跪下—— 下跪倒同她心一样冰冷的水泥地板 下跪倒她的高跟皮鞋踩着的地球的哪个部位！沉默。沉默。沉默。 不在沉默中站出！ 就在沉默中下跪！站出来了！ 站出来了！一个24岁的 我们的 中国的小伙子 站出来了——他的头颅昂的很高， 高过了 地球的头顶！他的脚跟站得很稳， 稳当当 踩着地球的经纬！他说 不，他不是在说， 他是在演讲；他讲演， 不，他不是在讲演， 他是在发表声明；他发表声明—— 向着外国老板，也向着全世界的山山水水：“我是中国人， 我 不会 给你下跪！”于是他被开除了。——故事就这样的简单简短。 教学用题四 朗读诗歌《中国人，不跪的认》节选并浏览课本第18页蓝菱形3的内容，回答问题：孙天帅的故事让我们明白了什么道理？ 教学用题 五 认真阅读课本第18—19页第3圈的内容，完成课本相关习题，明白自尊就要知耻，善于区分自尊和自傲。 教学用题 六 测一测你的自尊状况。 C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\39731f176ecf98171cfee29af86d7ace.mp3 * * *
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