第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华学案.docVIP

第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 【课程标准】 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实（甲午战争和八国联军侵华部分）。 概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 【学习目标】 1. 了解中日甲午战争和八国联军侵华战争的背景，熟记《马关条约》和《辛丑条约》的内容与影响，提高综合分析历史问题的能力。 2. 自主学习、合作探究，探究近代前期列强侵华阶段特征，学会总结相关历史史实之间内在联系增强历史责任感和使命感。 丰岛海面偷袭清军运兵船 二、八国联军侵华战争（1900年——1901年）（全部掌握） 1.原因 （1）根本原因：列强企图瓜分中国，变中国为殖民地。 （2）直接原因：镇压义和团运动 2.概况 （1）1900至1901年，天津——北京（实行分区占领） 局限性：放松对清政府的警惕 灭洋 进步性：反帝国主义（民族矛盾上升） 局限性：盲目排外的落后性 ③抗争：顽强阻击八国联军，并猛攻北京东交民巷使馆和西什库教堂。 ④性质：农民反帝爱国运动。 ⑤意义：粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划；体现了中国人民反侵略的英勇斗争精神，一定程度上推动了清王朝的改革运动。 3.结果：1901年9月，八国联军胁迫清政府签订《辛丑条约》。 内容 危害 赔款： 加重负担，使中国税收受到列强控制 中国半殖民地半封建社会完确立 设使馆区： 成为列强侵华的大本营 拆炮：拆毁北京至大沽的炮台； 驻兵：准许各国派兵驻守 列强武装控制清朝腹地 惩办“首祸诸臣”，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织 清政府成为列强统治中国的工具 改总理衙门为外务部，居六部之上 1.日本一些右翼史学家说：“1894年那场中日冲突完全是由一些偶然性的因素引起的。” 这种观点符合历史真实情况吗? 2. 甲午战争后，外国商船沿长江最远可到哪里？ 《马关条约》 中最能反映列强资本输出要求的是？对中国产生的严重后果是？ 3.面对民族危机各阶层掀起了救亡图存的斗争。你知道哪些呢？ 4.义和团运动最突出的历史功绩是什么？ 5. 八国联军侵华战争后，清政府成了“洋人的朝廷”。《辛丑条约》中能够说明这一历史现象的内容是什么？ 【重难点阐释】近代前期列强侵华的阶段特征、成因和影响 项目 19世纪40年代——60年代 19世纪末——20世纪初 方式 商品输出为主 经济上资本输出为主 政治上掀起瓜分狂潮到实行“以华制华” 成因 第一次工业革命 第二次工业革命 影响 开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地半封建社会最终形成 政治 主权领土完整遭到破坏 民族危机加深； 经济 被卷入资本主义市场 严重阻碍民族资本主义发展 思想 向西方学习的新思想萌发 维新思潮和民主共和思想 外交 反动政府成为列强侵华的工具 【预习诊断】 1.有人曾对中国近代史上的一场战争发出这样的感慨：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊”这场战争是A．第一次鸦片战争B．八国联军侵华战．甲午中日战争D．第二次鸦片战争《马关条约》中，允许日本在通商口岸开设工厂，这一规定主的主要危害在于 A.便于日本向中国扩张势力??????????? ?B.使列强进一步控制中国的财政和经济 C.列强的侵略势力开始深入中国内地???? D.严重阻碍了中国民族资本主义的发展 鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套‘以华制华’给你看”。中国近代史上迫使西方列强采取“以华制华”策略的历史事件是A．洋务运动 B． 太平天国运动 C．义和团运动 D． 五四运动 【】．(　　)①各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国人民概不准在界内居住。 ②大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之上海等五处港口。 ③大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠。 ④（朝鲜国）向中国所修贡献典礼，嗣后全行废绝。 A．①②③④ B．②④③① C．②③④① D．③④②① 2．1870年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于(　　)(　　)1894年10月西方列强报刊评说：“日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。”这揭露了日本在甲午战争中的野蛮暴行是　(　　)A．朝鲜丰岛海面不宣而战?B．镇压台湾人民反割台斗争C．在旅顺对和平居民进行大屠杀?D．