《赤壁怀古》上课实用.ppt

回顾作者 苏轼，字_______号________，眉山人(今四川眉山县) ，________时期文学家，__________之一。与父_____﹑弟______合称为“三苏”。 诗歌方面和_______并称______”，词方面和_______并称“______”。 书法方面和______ _____ _____并称“宋四家”。 题目解读 “念奴娇”为词牌名，前片四十九字；后片五十一字，共一百字。此调宜于抒写豪迈感情。 题目是“赤壁怀古”，告诉我们这首词的主要内容是? 解释词语在句中的意思 1、人道是，三国周郎赤壁。 2、卷起千堆雪。 3、谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 4、故国神游。 5、一樽还酹江月。 1、人们说，那里是 2、浪花 3、劲敌  4、在想象游历 5、祭奠时把酒浇在地上或水上。 研读文本 1、请具体说下，哪些句子写赤壁，哪些句子怀古？ 2、上阕作者看见了哪些景物？作者由这些景物想到了什么？并分析写景的作用。 3、上阕用了哪些富有表现力的字词描写了赤壁怎样的景色？ 4、下阕塑造了周瑜怎样的形象？ （注意：“小乔初嫁”“羽扇纶巾”“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”的表达效果） 5 、作者最后五句抒发了什么人生感慨？ 【从周瑜和作者两者（年龄、婚姻、外表、职位、际遇）的对比角度思考】 整体感知 请具体说下，哪些句子写赤壁，哪些句子怀古？ 上阕：描写赤壁之景 下阕：抒发怀古之情 故国神游，多情应笑我，早生华发。 江山依旧，物是人非。赤壁是周瑜建功立业的战场，却是苏轼被贬谪后流放的去处。面对着这样的周瑜，苏轼心里自是有个比较，且看二人的对比资料 。 《念奴娇·赤壁怀古》是公认的豪放派代表作，其“豪放”表现在哪些方面？ 一方面表现在对赤壁之景的描写上：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”画面波澜壮阔，雄奇壮美。 另一方面表现在作者抒发的情感上，通过塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立业的心态，表达出豪放洒脱之情。 表达技巧 1、烘托：以甲托乙，乙起陪衬作用。“千古风流人物”引出赤壁之战时的“多少豪杰”最后集中为周瑜一人。 2、映衬（即衬托）：烘托的特殊形式，相互烘托、彰显。 A 实景与虚景映衬：眼前景与想象中战争的景象。（虚实结合） B 周瑜的雄姿英发与自己的早生华发相互烘托周瑜少年得志，自己壮志难酬。 映衬=衬托=正衬（烘托）+反衬（对比） 薄 [báo] 厚度小的：～片。～饼。 冷淡，不热情：～待。 味道淡：～酒。 土地不肥沃：～田。 薄 [bó] 义同（一），用于合成词或成语，如“厚薄”，“浅薄”，“尖嘴薄舌”等。 轻微，少：～礼。～产。～命。～寒。～酬。菲～。 不庄重，不厚道：～夫。～幸（负心）。～情。轻～。刻～。 轻视：鄙～。厚今～古。 不充实，不坚强：～弱。 迫近：～近。～暮（傍晚）。日～西山。 古同“箔”，帘子。 姓。 薄 [bò] [薄荷]，多年生草本植物。茎和叶有清凉香味，可入药。 * * * * 子瞻 东坡居士 北宋 唐宋八大家 苏洵 苏辙 黄庭坚 苏黄 辛弃疾 苏辛 黄庭坚 米芾 蔡襄 念奴娇 · 赤壁怀古 苏轼 大江｜东去，||浪｜淘尽、千古｜风流|人物。故垒西边，人道是、三国｜周郎｜赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起｜千｜堆雪。江山｜如画，一时｜多少|豪杰。 遥想｜公瑾当年，小乔｜初嫁了，雄姿｜英发。羽扇｜纶巾，谈笑间、樯橹｜灰飞｜烟灭。故国｜神游，多情｜应笑我，早生｜华发。人生｜如梦，一尊｜还酹｜江月。 典型字字音： 公瑾（ ） 纶（ ）巾 华（ ）发 酹（ ）江月 通假字：一尊还酹江月 古今异义：千古风流人物 词类活用： 大江东去 樯橹灰飞烟灭 jǐn guān huā lèi “尊” 通 “樽” 古义：杰出、英俊有才华。 今义：常指生活浪漫放荡 名词作状语，向东 名词作状语，像灰/烟一样 景 大江 乱石 惊涛 东去 穿空 浪 淘(尽) 拍岸、卷（雪） 江山如画，一时多少豪杰。 写景为下文抒发感慨作铺垫，引出怀古内容。 联想（情） 写景作用 刘备 张飞 曹操 张飞 曹操 孙权 刘备 英雄豪杰 诸葛亮 周 瑜 字词 特点 角度 修辞 基调 乱 穿 惊 拍 卷 雪 山崖的险怪 山峰的高耸 巨浪的汹涌 水石相击 狂澜奔腾 水色纯白 形 声 形 色 夸张 拟人 比喻 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪 雄伟壮丽、 气势恢宏 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 下片着力塑造周瑜，为何要插入“小乔初嫁了”这一细节？ 衬出周瑜