【人教版】九年级(初三)思想品德(政治)5.2_弘扬和培育民族精神.ppt

【课堂训练】当堂完成巩固练习 1、中华民族的伟大民族精神是什么？ 2、中华民族的伟大民族精神在新民主主义革命时期和新时期有哪些体现？ 3、为什么要弘扬和培育民族精神？ 4、怎样弘扬和培育民族精神？ * 你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？ 从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其志也”；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”，到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”；从东林书院的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责”都闪耀着民族精神的光芒。但“中国脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是民族的脊梁：当中华民族遭到侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、分歧反抗的人们，是民族的脊梁，如洪秀全、孙中山等等；为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的解放军战士，是中国的脊梁，；为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是中国的脊梁；坚守自己的岗位，奋力并搏的工人，是中国的脊梁；千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是中国的脊梁………。 第二框 弘扬和培育民族精神 一、民族精神 生生不息 1.什么是中华民族精神 2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 二、民族精神我传承 1. 弘扬和培育民族精神的原因:必要性、重要性 2.怎样弘扬和培育民族精神 民族精神 爱国主义 (核心) 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 1.中华民族精神的丰富内涵（是什么） 填写下表，让我们共同感受中华民族精神 自强不息 勤劳勇敢 爱好和平 团结统一 历史典故 名言警句 “定于一”、“尚同一”、“一天下” 和为贵、与人为善、和气生财 业精于勤荒于嬉、勇者不惧 自古男儿当自强、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 戚继光抗倭、郑成功收复台湾 郑和下西洋、张骞出使西域 精卫填海、愚公移山、大禹治水 司马迁忍辱著《史记》 你知道新时代新形势下民族精神的具体表现吗？ 2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 ? 长征???? ??? ? 红军不怕远征难，万水千山只等闲。??? 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。???? 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。???? 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。  ②必要性： 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 1. 弘扬和培育民族精神的原因 二、民族精神我传承 ①重要性: 民族精神是民族文化的精髓。 伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 民族精神我传承 ——我的理想我的选择 作为青少年，你们准备如何传承民族精神？ 小组讨论： 民族精神我传承 ——我的理想我的选择 作为青少年，你们准备如何传承民族精神？ 小组总结： 一、要立足于建设中国特色社会主义伟大实践 二、要继承和发扬中华民族的优良传统 三、要正确面对外来思想文化的影响 四、培养良好的道德素质与行为 五、培养强烈的社会责任感 六、愿意为国家为人民奉献出自己的一切 …… ①在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。 ②我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。 ③青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。 2.弘扬和培育民族精神——How ①南疆巡逻、边防哨卡站岗　 ②反对台独　 ③三峡大坝合拢　　 ④轮椅上的强者张海迪、桑兰　　 用简洁的语言概括下列事件所体现的民族精神 团结统一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 新民主主义革命时期形成：井冈山精神、长征精神、延安精神等； 社会主义建设和改革开放新时期：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、抗击禽流感精神、女排精神、青藏铁路精神、奥运精神、抗震救灾精神等。 （1）民族精神是民族文化的精髓、。。力量之源。 （2）民族文化是民族的根，民族精