2014高考英语短文改错专项解题指导课件.ppt

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2014高考英语短文改错专项解题指导课件

短文改错专题讲座;;;短文改错揭秘与趋势前瞻;解题步骤;如何突破高分瓶颈 ;1.冠词的多用、少用和误用 ;6.非谓语动词的误用 ;A:?? 冠词的多用、少用和误用 1.An American and a Frenchman decided to cross the sea between France and England in the balloon in 1784 . ;(2. I gained so much confidence that I went back to school as new person . ;4. When a child is five in England or Wales, his parents must send him to the school . ;1.? 定冠词和不定冠词的混用 2? 零冠词和非零冠词的混用 3.某些习语或固定搭配中冠词的误用 ; 1 牢固掌握定冠词,不定冠词和零冠词的使用规律 . 2 平时注意知识的总结和积累 . 3. 阅读文章时留意冠词的使用,努力培养语感 . ;B.?名词单复数的误用及近义词的混用 (;3 On the way up I was busy taking picture since the scenery was so beautiful . 解析 :picture----- pictures picture 为可数名词,其前或有限定词或用复数形式 。 ;4 They have all sorts of course . ;[ 考点剖析] 此类题的错误设置一般包括以下几个方面: (1)? 可名词与不可数名词的混用. (2)? 用于固定词组中的一些名词的 用法 . (3)? 同义词或反义词的混用 . ; ;C:代词指代不一致的错误或代词使用不当 ;2.? Finally, the men threw away most of his clothes to save themselves . 解析 :his ----- their 代词指代不一致 。根据前面的 the men 和 themselves ,应该用 their . ; 3. I read your e-mail to my parents and showed them the photo you sent it to me . 解析 : 去掉 it . “you sent to me ”是定语从句, 关系代词为that 和which 作宾语可省. ;?4.I hope that both you two could come and visit us some time soon . 解析 : 去掉 both 不定代词误用 . both 与后面的two 意思重复. ;[考点剖析] 此类题的错误设置一般包括以下几个方面: 1)? 代词指代的人或事物前后不一致的错误. 2)? “it” 一词的不当使用(包括用于从句中或作形式主语或宾语). 3)? 不定代词或反身代词的误用. ;[解决方案 ] (1)? 顺藤摸瓜,理清短文中代词的指代关系,注意联系上下文。 (2)? 系统掌握it的各种用法 . (3)准确把握不定代词在文中的正确使用。 ; D:主谓不一致的错误 1.? But then there is always more mysteries to look into. 解析 :;2 Now my picture and the prize is hanging in the library . ;[考点剖析] 此类题的错误设置一般包括以下几个方面: (1)? 主谓在人称或单复数上不一致 . (2)? 在含有定语从句或强调结构中的主谓不一致方面的错误 . (3)非谓语动词短语作主语或主语从句作主语时主谓不一致方面的错误 . ;[解决方案] (1)? 做题时要有全局观念,前后联系. (2)? 搞清句子结构,分析句子成分. (3)? 全面掌握有关主谓一致方面的规则 . ;E:动词的时态和语态的误用 ; 2 With the coming of spring , grass and tree turn green ,and flowers grew in many colours . ; 4Growing up is not easy. Sometimes all that is need is someone to rely on . 解析 : need -------- needed 语态的误用,

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