人文化教改与基础课程教学创新.PDFVIP

人文化教改与基础课程教学创新 许立冰 第八届全国英语专业院长/系主任高级论坛 长沙 2014年4月25 日 内容简介 英语专业的人文学科性质，决定了英 语专业教育的人文通识教育导向，也 决定了在语言学习的基础阶段，在教 学各环节有机综合英语语言、文学、 文化，可以在提高学生语言技能水平 的同时，扩大学生的人文视野，培养 学生的人文综合素质，以体现人才培 养的专业品质。 • 本发言结合上海外国语大学英语学院 自2010年9月以来的改革探索及效果， 阐述上外英语专业以学生人文综合素 质培养为核心的人文化改革在基础阶 段教学中以“基础课程人文化”为指 导思想进行的人文化教改实践，与同 行们分享基础课程教学改革的初步经 验 人文化英语专业教育的人才培养理念决定 了基础阶段教育必须与人文教育相结合 •君子不器 •君子不惑 •君子不争 语言学习与人文知识拓展、思想能力的 提升结合在一起 许国璋：“我教学生从来不以教会学会几句英语 或教会一种本事为目标，而是教会怎样做人。英 语教育是用英语来学习文化，认识世界，培养心 智，而不是英语教学。”  王佐良： “通过文化来学习语言，语言也会学得 更好。 人文化教学改革实践的指导思想 •基础课程人文化 •人文课程英语技能深化 基础课程人文化如何落实 提升 “专业”品质从教材建设开始 提升 “专业”品质从改革教学模式做起 提升“专业” 品质从提高教学水平做起 《人文阅读》 （过去的“泛读”课程）  从扩大词汇量、训练阅读技巧为中心，转向扩大人文视野、 感受英文魅力、培养思考能力为中心  Part One Quotations  Part Two Cultural Tips  Part Three Text A  Part Four Text B  Part Five Poetry  Part Six Further Reading  Question Discussion Chapter One Get Ready for the University  Part One Quotations for Discussion:  The quotations below are related to the role of university. Please interpret each sentence yourself and have a discussion with your classmates on the subject. 1. A university is what a college becomes when the faculty loses interest in students. John Ciardi 2. What we become depends on what we read after all of the professors have finished with us. The greatest university of all is a collection of books. Thomas Carlyle 3. The exquisite art of idleness, one of the most important things that any University can teach. Oscar Wilde 4. Colleges are places where pebbles are polished and diamonds are dimmed. Robert Green Ingersoll 5. A man who has never gone to school may steal from a freight car; but if he has a universi