【精品课件】第一章第2节儒学的兴起.pptVIP

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  • 2017-07-31 发布于湖北
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【精品课件】第一章第2节儒学的兴起.ppt

【精品课件】第一章第2节儒学的兴起

汉武帝即位时面临的社会问题 匈奴威胁,边患不止 诸侯坐大,威胁中央 土地兼并,豪强势大 …… 要解决这一系列问题,都迫切需要变汉初的“无为”为“有为”,那么,汉武帝该选择怎样的治国思想呢? 提出“君权神授”与“天人感应”。 (三)科举制的文化影响; 3、特点: 以考试成绩作为选官依据; 考试内容;主要是儒学经典; 4、影响: 中国古代的三种选官制——世官制、察举制和科举制 世官制:始于夏商,盛于周,终于战国。周世官制与当时推行的宗法制分封制紧密结合,担任王室或诸侯国官职的大小贵族,均遵照嫡长子继承的原则世代垄断官职,占有封地。 春秋战国时,社会开始大变革。出于争霸斗争的需要,一些大国突破世官制的框架,实行明贤制度,世官制时代结束。 你知道吗? * * 孟子 荀子 孔子 图说历史 说说他们的对儒学的贡献. “焚书“遗迹(图三) 坑儒谷(图四) 秦始皇(图一) 李斯(图二) 一、儒学兴起的背景; 秦朝,“焚书坑儒”,使儒学受到压制,儒学走向低潮。 1、原因: 1)秦朝统一后,建立了专制主义政治体制,文化成为了…… 2)一些儒生和游生引用儒学经典,借用…… 3)导火线:关于郡县制与分封制之争。 2、概况:(了解一下) 焚书:公元前213年,把秦国以外的历史书和民间收藏的诗书以及诸子百家书,通通烧毁,只有医药、卜噬和种植的书不烧。 坑儒:第二年,一些方士和儒生背后议论秦始皇贪权专断,滥用刑罚,秦始皇加以追查,最后活埋了460人。 ①焚书的范围: ②不焚的书: 六国的历史记载+私人收藏的书+严禁私下谈论+严禁私藏禁书。 《秦记》+博士管理的文献+有实用价值的书籍(医药、卜筮、种树)。 3、评价: 1)实质:是一种文化专制政策。 2)积极:在当时是必要的,有利于加强思想控制,有利于维护国家统一,有利于巩固秦朝统治。 3)消极: ①成为两千年来文化专制政策的开端。 ②是对先秦思想文化成就的粗暴否定,是中国文化史上的一场浩劫。 ③使儒学的发展走向低潮。 思考1:战国和秦朝文化氛围有何不同?原因何在? 1)战国——尚未形成统一的中央集权的国家,各国纷争的局面造成学术氛围较宽松; 2)秦朝——国家完成统一,建立了专制主义中央集权制度,为巩固统一,必须加强思想控制; 百家争鸣,思想解放——死气沉沉; 思考2:为什么秦王朝不焚禁医药、卜筮、种树之书? 1)秦朝焚书目的是为了遏制知识分子思想; 2)医药、卜筮、种树之书体现的是实用之学,对社会和国家直接有益,不构成对政权威胁。 二、儒学兴起的表现; (一)罢黜百家,独尊儒术 ——儒家思想成为封建社会的统治思想; (二)太学的出现 ——儒学教育官方化和制度化; (三)科举制的文化影响 ——儒家思想统治地位进一步强化;   央视《百家讲坛》主讲人王立群教授将人在世间的成功因素总结为“四个‘行’”:   首先自己得行,   其次得有人说你行,   说你行的人也一定得行,   还有你自己的身体也得行。   中国有史以来,第一个出了名的“书呆子”,非董仲舒莫属。 ——《王立群读〈史记〉之汉武帝》 首先自己得行   董仲舒这个“读书虫”,在景帝朝已经做了博士。……实际就是皇帝的学术顾问。知名学者董博士有一所花园套房,可他整天钻在书房里,研读儒学。春日,万紫千红开遍,看不见。夏夜,禽鸟百虫争鸣,听不见。寒来暑往,三年没有踏进后花园一步,因此,人们称赞他“三年不窥园”。“三年不窥园”后来精炼为成语“目不窥园”。 其次得有人说你行   汉武帝即位的当年,下诏“海选”。……既是“海选”,就要不设门槛地选人才。   这次,董仲舒“举首”,考了第一名。 ——《王立群读〈史记〉之汉武帝》 说你行的人也一定得行   至武帝之初七十年间,国家亡(无)事,非遇水旱,则民人给家足。都鄙(边境)廪庾(粮仓)尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校(计数)。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众庶街巷有马,仟佰之间成群,乘牸牝(泛指雌性的牲畜)者摈而不得会聚。 ——《汉书·食货志》 汉武帝即位时面临的社会问题: 匈奴威胁,边患不止 诸侯坐大,威胁中央 土地兼并,豪强势大 …… 加强专制主义中央集权 (一)罢黜百家,独尊儒术; 1、原因: 1)现实需要: 2)用人政策: 3)个人发挥: 汉武帝时期,是中国封建社会的第一个鼎盛时期,但也面临许多问题,需要加强中央集权,维护国家的统一。 (一)罢黜百家,独尊儒术; 1、原因: 1)现实需要: 2)用人政策: 3)个人发挥:

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