人力资源管理-试卷9.doc

学年第 学期期末 《人力资源管理》试卷 9 出卷人： 校对人： 考试时间：100分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 登分人 阅卷人 复核人 一、名词解释（5×3分） 1、人力资源管理： 2、集体合同： 3、岗位工资制： 4、招聘： 5、员工考评： 二、单项选择题（10×1分） 1、对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有（ ）。 A 类似性 B 一致性 C 多样性 D 特殊性 2、（ ）是一种最原始、最基本的需求调查工具之一，其优点在于培训者与培训 对象亲自接触，对他们的工作有直接的了解。 A 问卷法 B 观察法 C 访问法 D 记录法 3、为了保证培训取得预期的效果，就必须对培训进行（ ）监控和评估。 A 部分 B 整体 C 阶段 D 全程 4、通过（ ）获得的信息可以帮助负责培训的人员安排各项训练活动的先后次序。 A 问卷调查法 B 集体访问法 C 工作盘点法 D 绩效分析法 5、当由咨询人员或其他的外部供应商来提供培训服务时，很重要的一点就是要考虑培训项目是针对本企业的（ ）。 A 一般需要 B 特定需要 C 个别需要 D 普遍需要 6、在制定绩效管理方案时，应根据绩效管理的（ ）合理地进行方案设计。 A 目标和要求 B 指标和要求 C 目标和内容 D 指示和内容 7、绩效管理制度作为绩效管理活动的指导性文件，在拟定起草时，一定要从企业（ ）出发。 A 生产规模和管理工作水平 B 实际生产状况和计划达到的生产要求 C 生产规模和企业现实生产技术组织形式 D 现实生产技术组织条件和管理工作的水平 8、在起草绩效管理制度时应体现（ ），这是绩效管理的多维性带来的要求。 A 明确性与具体性 B 相关性与有效性 C 全面性与完整性 D 可操作性与精确性 9、绩效管理的实施主要是（ ）的职责。 A 企业高层管理者 B 人力资源部门 C 相关部门各级领导 D 领导与各级直线管理人员 10、（ ）是绩效管理的最终落脚点。 A 绩效改进计划 B 评价实施 C 绩效面谈 D 改进绩效的指导 三、多选题（10×1分） 1、能力考评的项目包括（ ）。 A 责任感 B 工作热情 C 判断力 D 改善力 E 创新能力 2、对绩效管理方案进行可行性分析，主要考虑（ ）。 A 限制因素分析 B 相关因素分析 C 潜在问题分析 D 过去情况分析 E 目标与效益分析 3、关键事件法的缺点是（ ）。 A 关键事件的记录和观察费时费力 B 不能做定性分析 C 不能做定量分析 D 不能区分工作行为的重要性程