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前滚翻成蹲撑 授课教师：XXXX小学 XXX教师 教学内容：一、前滚翻成蹲撑 二、游戏 教学重点：低头，提臀，团身。 教学难点：方向正，团身紧，滚动圆 学习目标： 一、初步学习前滚翻，通过保护与帮助使80%的学生完成前滚翻。 二、发展学生灵敏、柔韧、速度等身身体素质。 三、培养学生不怕困难，勇敢顽强，团结协作的良好品质。 准备部分： 1、体委整队，报告人数 组织：四列横队（背风背阳） 2、师生问好。 3、宣布本课内容 4、检查服装 要求：快、静、齐 5、热身活动 6、游戏“天、地、球” 基本部分： 课前导入 组织 1、蹲撑前滚翻 □□□□□ □□□□□ 2、保护与帮助 △ □□□□□ □□□□□ 3、游戏《运输弹药》 要求：学生自我保护 结束部分： 1、放松操 跟音乐，随同教师一起放松。 2、小结 3、下课 授课教师：XXXX小学 XXX 授课年级 四年级 学生人数 教学内容 前滚翻成蹲撑 游戏 重点难点 教学重点：低头，提臀，团身。 教学难点：方向正，团身紧，滚动圆 学习目标 一、初步学习前滚翻，通过保护与帮助使80%的学生完成前滚翻。 二、发展学生灵敏、柔韧、速度等身身体素质。 三、培养学生不怕困难，勇敢顽强，团结协作的良好品质。 课的结构 教学内容 组织与教学 时间 次数 准备部分 1、体委整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容。 4、检查服装 5、热身活动 ①绕垫子做蛇形跑 ②头部运动 ③肩部运动 ④俯背运动 ⑤膝绕环 ⑥踝、腕关节 组织：四列横队（背风背阳） ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ 要求：快、静、齐 注意力集中，集合迅速。 1、跟随老师做蛇形跑。 2、教师讲解方法和要求，边做动作，边用语言提示学生。 3、游戏“天、地、球” 学生听老师的口令练习 2′ 8′ 1 2×8拍 课的结构 教学内容 组织与教学 时间 次数 基本部分 课堂导入： 熟悉垫子，减少对垫子的恐惧感，让学生自由发挥生活中的各种滚翻。 1、蹲撑前滚翻 动作要领：蹲撑，两手撑垫屈臂，低头，同时两脚蹬地，提臀收腹，重心前移，团身向前，滚动，前滚时后脑、肩、背、臀依次着垫，然后抱小腿，团身成蹲撑。 保护与帮助 保护者单膝跪立于学生体侧，一手托肩，一手压小腿，帮助滚翻成蹲撑。 组织：××××× ××××× △ ××××× ××××× 1教师提问引入本课内容 ①小刺猬遇到危险的时候怎么做？ ②启发式提问：什么样的物体在地上滚的快而且远？球 2、教师做辅助练习 仰卧姿势开始，抱小腿，团身做向前向后的滚动动作。 3、教师讲解示范，前滚翻成蹲撑动作要领。 4、教师巡回指导，教师集体与个别纠正错误动作。 5、对学生动作提高要求进行辅助练习。 ①腿胸之间夹沙包 ②两膝之间夹沙包 在保护与帮助下两人一组完成动作： 组织 □□□□□□ □□□□□□ △ □□□□□□ □□□□□□ 要求：1、学生自我保护，后脑、肩、背、臀依次着垫。 2、团身滚动圆滑，双手用力均衡。 3、遵守纪律，注意安全，相互协作 3′ 18′ 课的结构 教学内容 组织与教学 时间 次数 基本部分 2、游戏 迎面接力（运输弹药），规则：每人拿起小折垫和沙包，跑向武器库，并将其摆放整齐，然后跑回本队，拍击同队第二个人，依次进行，先完成并摆放整齐的队伍为胜。 1、教师讲解游戏方法与规则 2、语言激励学生，团结协作，共同努力完成任务。 组织： ……×× □ ……×× □ ……×× □ ……×× □ 要求：注意安全，遵守规则，培养学生团结协作的集体主义精神。 5′ 1 1 结束部分 1、放松操 2、小结 3、下课带回 1、跟音乐随同教师一起放松。 2、总结本课内容。 组织：四列横队 要求：跟音乐放松到位，动作自然舒展，协调大方。 4′ 场地器材 1、小体操垫、大体操垫 2、沙包 3、录音机