第3课时 乘法运算律.ppt

第3课时 乘法运算律

1.4.1 有理数的乘法 ——多个有理数相乘的符号法则 和乘法运算律 问题1 观察下列各式,它们的积是正的还是负的? 思考:几个不是0 的数相乘,积的符号 与负因数的个数之间有什么关系? 归纳: 几个不是0的数相乘,负因数的个数是______ 时,积是正数;负因数的个数是_________时,积 是负数. 偶数 奇数 几个数相乘,如果其中有因数为0, 积等于____. 问题2 你能看出下式的结果吗?如果能,请说明理由. 0 多个有理数相乘,先做哪一步, 再做哪一步? 第一步:是否有因数0; 第二步:确定符号(奇负偶正); 第三步:绝对值相乘。 (-7)×8=? 8×(-7)=? 你发现了什么规律? 一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积不变. 乘法交换律 如果a,b分别表示任一有理数,那么:ab=ba [(-4)×(-6)]×5 =? (-4)×[(-6)×5 ] =? 你又能发现什么规律? 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。 乘法结合律 如果a,b,c分别表示任一有理数,那么:(ab)c=a(bc) 1、 (-85)×(-25)×(-4) 解:原式=(-85)×[(-25)×(-4)] =(-85)×100 =-8500 学以致用---交换

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档