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1父母心态要平衡
3.給孩子好品格、好性情 孩子的態度是隨著父母的態度而變化的,如果孩子發現再堅持也是徒勞的話,就會妥協。 改掉孩子不理智的行為可採取五個步驟:觀察,告知,較量,肯定,反覆 觀察:父母在一旁默默的看著,一來可以保障 孩子的安全,還有就是及時發現孩子的 不良行為 告知:要明確的告訴孩子這樣做不好。 較量:較量要從弱到強,逐步深入,直到孩子讓步 和妥協。 肯定:一但孩子改正了原來的行為,父母就要立即 給予肯定孩子的進步。 反覆:反覆也是必須的一個重要的環節,透過長期 的反覆使用較量、肯定這兩個環節,達到糾 正錯誤的行為目的。 4.這樣教,想變壞都很難 幫助孩子養成好習慣,也可以採取五個步驟:言傳,身教,推動,肯定,反覆 言傳:可用講故事這件自然的活動傳遞好習慣的養成 身教:要讓孩子做到,父母自己就要先做到。 推動:主動引導孩子行動,帶著孩子行動,以便 養成某種習慣。 肯定:父母得每次肯定,都會為孩子帶來快樂。 反覆:無論是孩子還是成人,反覆練習都是養成 一個習慣所必需的過程。 家庭支持與社會資源 讀書心得報告 班級:幼四甲 組員:496I0001 郭楹瑩 496I0045 施姵伃 496I0057 林巧雯 496I0902 李佩芬 指導老師:高家斌 老師 目 錄 書籍介紹 作者介紹 前言 第一篇 教出一生快樂的孩子 第二篇 給孩子根和翅膀 第三篇 善用法寶,一輩子管用 第四篇 爸媽,我要的其實不多 第五篇 快樂家庭全家一起來 第六篇 家庭、學校、社會都要加油 結論 組員心得 書籍介紹 本書提倡「快樂一生」的觀念,比一般只強調如何讓孩子成功的親子書,更符合父母對孩子的期待。 提供各種有效解決孩子教育問題的方法,大至培養各項能力及品格,小至孩子怕生、見什麼要什麼、愛吃零食耽誤了正餐怎麼教等等,實用而全面。 本書能營造更多快樂的家庭、更多健康快樂的孩子,而父母也不會因此失去自己的事業和人生! 本書以「先成人後成才」、「快樂一生」的均衡教育,取代「出人頭地」的競爭追逐,是未來社會孩子最需要培養的本事與價值。 出版社:所以文化 作者介紹 作者:王占郡 「我對家庭教育的一切努力,都只源於我想做一個稱職的爸 爸。」 作者是傑出教育家、工程師、美國羅倫斯科技大學MBA, 創辦過多家企業公司。曾經因為忙於工作而忽視孩子的教 育,為了彌補,花費十年時間,研究出適合華人家庭的教 育方法,廣獲父母及教育工作者採用。 他所提倡的快樂、均衡教育,主張孩子要先成人再成才、 父母應該享受和孩子成長的過程,以及在快樂的環境下磨 練孩子,幫助不少家庭解決孩子教養的問題,不僅培養了 均衡發展、積極陽光的孩子,同時也讓父母自己的生活更 加快樂,營造一個充滿理解、賞識、和諧的快樂家庭。 前 言 孩子教育出問題時,三流的父母怪環境,二流的父母怪孩子,一流的父母怪自己。 天下所有的父母都一樣想望子成龍,望女成鳳,今後能夠獨立面對生活,並過著幸福的日子。父母最習慣把孩子看成自己的私有財產,常常擅自決定和安排孩子的一切,卻無視孩子自己的意志。學校教育不能取代家庭教育,孩子成長的問題大都是父母自身的問題!如果你覺得孩子沒有教育好,那就先反省你自己,從教育你自己開始吧! 第一篇 教出一生快樂的孩子 沒有快樂的童年,就等於沒有童年。 父母無法保證能給孩子美好的未來,但能做到給孩子美好的童年。 1.生了孩子你就是父母嗎? 很多父母都覺得自己會教育孩子,其實,只能說他們會生孩子。 在家庭教育的天平上,如果父母期望太高、愛得太過、管得太多;孩子快樂就會太少、感情太少、自由太少。 父母擺放在孩子成長天平兩端的東西輕重不均勻,孩子的成長就會傾斜,甚至顛覆。 如果孩子的生活自理能力、社交能力等這些方面的能力出現問題,就會造成家庭教育這一天平的失衡。 到這個時候,自己可能還在渾然不知中,既剝奪了孩子一生的快樂,又葬送了孩子一生的前程,還糟蹋了自己後半生的生活。 均衡教育法 均衡教育法是快樂的教育法,鼓勵與孩子共同成長,在這一過程中不僅能培養平衡發展,積極陽光的孩子,同時也讓父母自己的生活更加快樂,還有利於營造一個充滿理解、賞識、和諧的快樂家庭。 長大的孩子,將會帶著我們的「愛」去遠行,去追求美好的生活,去實現自身的價值。 2.家庭教育成敗的5個關鍵 要改善家庭教育失衡的狀態,就要處理好五大平衡關係,分別是:父母心態要平衡、孩子自身要平衡、親子關係要平衡、施教主體要平衡、家庭學校社會要平衡。 1.父母心態要平衡 不要把孩子跟其他人做比較 不要要求孩子考高分 不要總想望子成
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