教学培养计划.pdf

西安交通大学现代远程教育培养方案 高起专 电气工程及其自动化 一、培养目标 掌握本专业必需的基础理论和专业知识及其必要的基本技能、方法和相关知识，具 有从事电力系统领域实际工作的较高的职业技能和研究工作的能力，成为具有较高专业 素质和创新精神的实用型专业人才，毕业后可在电力系统和相关领域从事设计制造、科 技开发及经营管理等工作。 二、主干学科与相关学科 主干学科：电气工程 相关学科：控制科学与工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、机械工程 三、专业特点及培养要求 具有良好的专业素质，掌握电力系统及其自动化专业方向必需的基础知识、基本理 论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓 创新的精神，具备一定的本专业及适应相近专业的工作能力和素质，掌握一种外国语的 基础知识，能够阅读本专业外文科技文献和资料，具有正确运用本国语言和文字的表达 能力。 四、学制及学习形式 本专业层次为高中起点专科，采用学分制，学制2.5 年，学习期限2.5～6 年。学习 形式为利用网络课件、课件光盘及网上答疑等网络教育方式，在学习中心的协助管理下 自主进行学习。 五、主干课程 普通物理 程序设计基础(高起专) 模拟电子技术 数字电子技术 计算机网络与多 媒体技术 电机学(高起专) 电路(高起专) 自动控制理论(高起专) 发电厂热力设备(高 起专) 继电保护原理(高起专) 发电厂电气部分(高起专) 电力系统自动装置(高起专) 高电压技术(高起专) 电力系统分析(高起专)等。 - 1 - 西安交通大学现代远程教育培养方案 高起专 六、课程总体设置及学分分配 项 目 门 数 学分数 百分比% 公共基础课 8 24 30 专业基础课 7 27 34 专 业 课 7 16 20 选 修 课 5 13 16 总 计 27 80 100 七、教学要求 1．本专业要系统地学习所有必修课及13 学分的选修课。 2 ．课程考核方式有开卷考试、闭卷考试、考查。 3 ．实践性教学环节包括上机、综合实验、社会实践等。 八、毕业条件 学生必须取得必修课+选修课合计总学分 80 学分，方可准予毕业。 九、选课说明与要求 1、课程设置表中各模块选课要求 (1)公共基础课必修 24 学分，其中思想政治课程 5 学分；英语、计算机应用基础 12 学分，高等数学（上）、线性代数与远程教育学习学7 学分； (2)学科课程必修43 学分，其中，专业基础课27 学分，专业课16 学分； (3)选修课15 学分，从中任选13 学分。 2、选修课的说明与要求 (1)设置选修课的目的：选修课一方面可以对必修课的内容进行拓展或深化，以拓展 学生的眼界，了解某些课程的某些领域的最新发展；另一方面，又可以发展学生的技能、 特长。 (2)设置选修课的意义：选修课的开设扩展了学校课程的种类与范围，使学校课程生 机勃勃，充满活力，强化了学校课程与知识世界的动态联系。 (3)选修课的考核形式设为考查。 3、实践课的说明与要求 (1)上机：对要求上机实践的课程，由学习中心负责安排学生集中上机、辅导。 (2)实验：对有实验要求的课程，学院建立网上在线实验课堂，要求学生在规定时间 内进行在线学习，并进行实验报告。 - 2 -