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1.3.1柱锥台体表面积和体积
第一章 空间几何体 1.3.
科目 高一数学 班级 姓名 时间 2013
一、学习目标：
（1）通过对柱、锥、台体的研究，掌握柱、锥、台的表面积、体积的求法。
（2）熟悉台体与柱体和锥体之间的转换关系，培养学生空间想象能力和思维能力。
二、学习过程：
(一)自主学习：通过自学课本23-27页，解决以下几个问题:
探究1：棱柱、棱锥、棱台的表面积
问题：我们学习过正方体和长方体的表面积，以及它们的展开图（下图），你觉的它们展开图与其表面积有什么关系吗？
结论： 正方体、长方体是由多个平面围成的多面体，其表面积就是 ，也就是 的面积.
1：棱柱、棱锥、棱台都是多面体，它们的表面积就是 +
探究2：圆柱、圆锥、圆台的表面积
问题：根据圆柱、圆锥的几何特征，它们的侧面展开图是什么图形？它们的表面积等于什么？你能推导它们表面积的计算公式吗？
新知2：(1)圆柱侧面展开图是 ，其表面积等于 ，即S表=
（2）圆锥侧面展开图是 ，其表面积等于 ，即S表=
（3）圆台侧面展开图是 ，其表面积等于 ，即S表=
思考：想想圆柱、圆锥、圆台的结构，你觉得它们的侧面积之间有什么关系吗？
探究3：柱、锥、台的体积
新知3：柱体体积V= ，锥体体积：V= ，台体体积V=
注：柱体的高是指 的距离；锥体的高是指 的距离；台体的高是指 的距离.
思考：⑴比较柱体和锥体的体积公式，你发现什么结论？
⑵比较柱体、锥体、台体的体积公式，你能发现三者之间的关系吗？
正四棱锥正四棱台
正四棱锥
正四棱台
正六棱柱
(二)例题分析与训练
例1：(1)想想下面多面体的侧面展开图
都是什么样子，它们的表面积如何计算？
(2)一个正三棱锥的侧面都是直角三角形，底面边长为，求它的表面积.
例2(1)如图所示，三棱锥的顶点为，是它的三条侧棱,且分别是面的垂线，又，，求三棱锥的体积.
(2)高12的圆台，它的中截面(过高的中点且平行于底面的平面与圆台的截面)面积为225,体积为，求截得它的圆锥的体积.
例3(1)在△中,°,若将△绕直线旋转一周，求所形成的旋转体的体积.
(2)直三棱柱高为6,底面三角形的边长分别为3，将棱柱削成圆柱，求削去部分体积的最小值.
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