- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第八套:心理调适篇
心理调适篇 送给每位糖友的话 糖尿病除了使您的血糖升高或者降低,也会使您的情绪涨落不定,情绪问题如影随行,严重时还会进一步引发心理问题。 我们要认识到:糖尿病是长期存在且不断变化,它不仅会影响您自己,还会影响与您共同生活的每一个人。对于糖尿病带来的心理和行为的变化应该要有所准备,并及时自我调整,以帮助您维持良好的心境和积极的应对心态,改善与他人的关系,保持健康生活状态。 * 本次课程可以学到哪些知识? 患上糖尿病会有哪些常见心理问题 糖尿病与心理问题有着怎样的关系 糖尿病的心理治疗策略有哪些 * 得糖尿病后可能会有哪些常见心理问题? 接受糖尿病教育,治疗见效,心情豁然开朗。 拒绝 愤怒 恐惧 抑郁 接受 不可能,肯定是医生搞错了。 为什么会发生在我(我的孩子)身上? 得了糖尿病,我的生活将不如从前。 被各项严格的限制击垮,沮丧,无助无望感。 我完了么? * 重视“拒绝”的危害 拒绝 愤怒 恐惧 抑郁 接受 ——它对糖尿病危害最大! 否认责备阶段 我好好的,不会有糖尿病的,我要是不吃那么多糖就好了!一定是检查结果错了,我要再查一次,结果一定是好的。 * 愤怒可以管理吗? 拒绝 愤怒 恐惧 抑郁 接受 治疗 推动力 合理引导 不公平,为什么是我?我又没干什么坏事,那么多的坏人为什么不得?! 愤怒阶段 * 不良情绪的反复对血糖控制有害吗? 拒绝 愤怒 恐惧 抑郁 接受 并发症增多 病情变化 血糖控制差 焦虑、抑郁 恐惧、无助 依从性差 恶性循环 * 如何自我识别“抑郁情绪”? 当您出现这些症状时,应警惕,此刻您正需要医护人员的帮助。 中华医学会糖尿病学分会,2010版中国2型糖尿病防治指南(科普版), 第235页 缺乏愉悦 失去兴趣 长期失眠 思维迟钝 自卑自责 脾气急暴 不愿交往 对性生活无兴趣 常感到空虚 常想到死亡 * 如何及时处理抑郁情绪? 拒绝 愤怒 恐惧 抑郁 接受 中国糖尿病护理及教育指南,第130页 不必默默忍受,让医生了解您的需要,适当用药可以帮助您克服抑郁情绪。 据报道 糖尿病患者的抑郁情绪是正常人的3倍 女性患者比男性患者更容易经历抑郁 * 如何“接受”它? 别让心情左右病情! 拒绝 愤怒 恐惧 抑郁 接受 “承认”是“接受”的第一步 “承认”可以帮助您向前走 “接受”可以改变糖尿病 * 糖尿病是一种应激 糖尿病与心理问题相互影响吗? 儿茶酚胺 肾上腺皮质激素 皮质醇 生长激素 拮抗胰岛素 血糖升高 紧张 恐惧 焦虑 激动 * 如何做才正确? 阳光心态是您健康生活的开始 消极情绪是降糖道路上的敌人 * 1.调适积极的心理状态 如何做才正确? 满不在乎 既来之则安之、乐观平静、主动学习、主动就医、健康生活方式 过度关注 怨天尤人悲观失望 听之任之得过且过 * 2.乐观向上 目标选择 自我监测 信息评估 我想要……健康,对,就是它! 我观察自己,并记录自己的情绪变化。 觉察评估自己积极与消极的情绪,鼓励自己积极的思维,克制不良情绪。 如何做才正确? * 3.做情绪的主人 做出决策 行 动 自我反应 我要选择适合自己的办法。 我很棒,要保持,继续努力! * 如何做才正确? 3.做情绪的主人 您的担忧 担心自己成为家庭负担 担心给整个家庭的生活带来不便 要记住 您是家庭不可或缺的一员,家人永远需要您。 您采取自信积极的态度,家人也会有积极自信的态度。 如何做才正确? * 4.感人的家庭力量 如何做才正确? 您觉得 您的需要没有满足 您觉得他们根本不知道您需要什么 您可以 让周围的人明白您到底需要什么 了解他人到底能给您提供什么帮助 * 5.让他人了解您的需要 如何做才正确? * 5.理解就是最大的支持 如何做才正确? 信心的建立来源于日常生活 保持正常人际交往机会,享受生活乐趣。 劳动量的付出有助于降低血糖、减轻体重。 减轻个人、家庭的经济负担。 糖尿病患者两类工作不宜做 工作时间不规律,长期加班或上夜班。 高空作业者、职业驾驶员。 患有并发症时,不宜选择加重并发症的工作。 * 5.实现自我价值,不戴“糖友”帽子 如何做才正确? 争取对方的理解和信任 双方共同学习糖尿病知识 健康生活方式创造美好新生活 糖尿病患者的婚姻应该得到理解与祝福! * 6.追求幸福,建立家庭 您的心理有多强大? * 您的人生指数是多少? =健康 =快乐、地位、爱情、金钱… 人生指数=10000…… 1 0 * 学习与糖尿病和平共处! * 注意:不是所有患者都有这样显著的心理过程。依个人的职业、文化、经济、家庭功能、家庭结构等条件而表现不同。 * “拒绝”是这个过程的第一步,“拒绝”可能也是最难度过的一步;您可能选择忽视患病的事实,你也可能拒绝接受正
您可能关注的文档
- 第二章家庭、性别与报纸再现.pdf
- 第二章 液体和固体电介质的绝缘特性.ppt
- 第二章操作使用方法.doc
- 第二章劳动法的历史发展.ppt
- 第二章 水体环境 第一节 水环境概论 第二节 水体与水体污染 第三节 .ppt
- 第二章投标人须知 - 重庆市工程建设招标投标交易信息网.doc
- 第二章科技兴气象战略行动计划 - 山西省气象局.doc
- 第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 - 天津商业大学.doc
- 第二章辐射 - 北京大学物理学院.pdf
- 第二章静磁场.pdf
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)