名字用法.docVIP

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名字用法

一、学习目标: 1. 了解名词的含义、分类 2. 掌握可数名词和不可数名词的特点及用法 3. 掌握名词所有格的用法 二、重点、难点: 1. 名词的数(可数/不可数) 2. 名词所有格 三、考情分析: 近年来,全国各地的中考英语试题对名词的考查主要集中在下面几个方面: 1. 名词的数 2. 名词的单数和复数 3. 名词所有格 四、知能提升: (一)知识讲解 名词:表示人、事物或地点的名称。 英语名称:Noun 缩写形式:n. I. 名词的分类 专有名词 个人、事物、日子、机关等所专有的名称 London, John, the Great Wall Sunday, September 不 普通名词 个体名词 单一的个体(人或事物) boy, worker, pencil, dog, table 可 集体名词 若干个个体组成的集合体 class, family, people 不/可 物质名词 一种物质,原材料 water, glass, wood 不 抽象名词 生活中看不见、摸不到的某些动作、状态、品质的抽象概念 happiness, love, work, life 不 II. 名词的数 名词在使用中的难点在于名词的数,即可数名词与不可数名词的实际应用。不可数名词不能用数字计算,所以它通常只有单数形式。它包含专有名词、物质名词、抽象名词等。可数名词是可以用数量加以计算的名词,所以它有单数形式和复数形式两种。 可数名词复数形式的构成规律 条件 构成方法 读音 例词 一般情况 加s 清辅音后读/s/ 浊辅音后读/z/ book—books bag—bags 以s, x, ch, sh 等结尾的词 加es 读 /iz/ class—classes 以ce, se, ze, de, ge等结尾的词 加s 读 /iz/ orange—oranges 以“辅音字母+y”结尾的词 变y为i再加es 读 /z/ family—families 以f 或fe结尾的词 变f 或fe 为ves 读 /vz/ leaf—leaves 不规则变化 英语中有一部分名词由于历史或词源原因,其复数形式的构成法是不规则的。这种情况主要有: A. 元音发生变化。 如:man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth,mouse—mice B. 词尾发生变化。 如:child—children C. 单、复数同形。 如:fish—fish,Japanese—Japanese,Chinese—Chinese,sheep—sheep D. 只有复数形式。例如:trousers, clothes 等。 E. 物质名词(不可数名词)量的表示方法 (1)用much,a little,a lot of等表示 (2)用容器表示 如:a bowl of rice,a glass of water,a cup of tea,two glasses of milk 【考题链接】 1. There _______________ on the wall. They are very nice. A. are photos B. are photoes C. is a photo D. is photo 答案:A 思路分析:photo的复数形式是在结尾加-s。根据第二句话中“they”可以看出,有很多照片。 2. There are two ___ and three ___ on the table. A. knifes, forks B. knifes, fork C. knives, forkes D. knives, forks 答案:D 思路分析:knife 的复数形式属于不规则变化,要把fe变成ves。fork属于规则变化,直接在后边加-s。 3. I want to buy ________. A. two bottles of ink B. two bottle of ink C. two bottle of inks D. two bottles of inks 答案:A 思路分析:ink是物质名词,不可数。如果要量化,需要用到bottle。 III. 名词所有格 名词所有格是指一个名词与另一个名词之间存在所有关系时所用的形式。其构成方式有两种:一种是由名词末尾加’s构成;另一种由介词of加名词构成。前者多用来表示有生命的东西;后者多用来表示无生命的东西。例如: Tom’s bike 汤姆的自行车 the legs of the table 桌子的腿 所有格形式的构成 (1)单数名词后加’s,其读音与名词复数结尾的读音相同。

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