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区域地理复习课件地球ppt
①若两地都是北纬,纬度数值大的地点位置偏北,数 值小的地点位置偏南。 ②若两地都是南纬,纬度数值小的地点位置偏北,数 值大的地点位置偏南。 ③若两地中的一地为北纬, 另一地为南纬,则北纬的 地点位置偏北,南纬的地 点位置偏南。 1.南北方向的判断 五、地理方位的判别 ④北极点四周皆为正南方向,南极点四周都是正北方向。(如图中A、B、C三点皆位于北极点的正南方) 1.南北方向的判断 五、地理方位的判别 两点同是东经,则经度大的在东,小的西。 两点同是西经,则经度大的在西,小的东。 两点分别为东经和西经: 经度和小于180°,东经度的在东; 经度和大于180°,西经度的在东; 经度和等于180°,不分东西。 2.东西方位的确定 五、地理方位的判别 读局部经纬网示意图,完成第3题。 3.b在a的 ( ) A.东南 B.东北 C.西北 D.西南 C A B 劣弧原则:判定东西方向,首先要选择劣弧段(两点间的差值小于180°的弧段),再按地球自西向东的自转方向确定方位。 判断B点在A点的什么方向? 五、地理方位的判别 3.用走路法判断方向 4.在以极地为中心的经纬网图中,判断东西方位的最简捷方法是:在相比较的两地之间的劣弧上,画出地球自转方向箭头,箭尾为西,箭头为东(如图)。若中心为南极,则离中心越近越偏南;若中心为北极,则离中心越近越偏北。 五、地理方位的判别 (1)纬度1°的实际经线弧长处处相等,大约是111千米,如右图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 (2)经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值),如上图中AC。 六、球面距离的计算 ①同一经线上,跨纬度1°的弧长约是 。 ②赤道上,跨经度1°的弧长约是 ; 任一纬线上,跨经度1°的弧长约是: 111km×cos(该地纬度)。 111km 111km 60°N 40°N A N B 60°N上,跨经度1°的弧长约是: 55.5km 40° 60° 六、球面距离的计算 ANB弧长为: 111km×80 读某半球局部地区经纬网示意图,回答 C (2)一架飞机从M点出发,以1110千米/小时的速度向北飞越北极点后继续沿线圈飞行,8小时后到达的地理位置是( ) A.无法确定 B.100oE 50oN C.100oE 40oN D.100oW 50oN B 1.两地间最短距离与航线的方向 七、最短路线的确定 地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。(大圆指过地心的平面与球面的交线) (1)在地球上,三种情况下“大圆”是确定的: (2)非赤道的纬线上两点,所在“大圆”具有以下特征: 北半球——大圆向北极方向倾斜。 南半球——大圆向南极方向倾斜。 1.两地间最短距离与航线的方向 七、最短路线的确定 地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。(大圆指过地心的平面与球面的交线) (3)同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧线向较高纬度凸 2.两地间最短距离与航线的表达 先向西北,再向西,最后向西南走。 D 八.“回到原点” 某人在A点向东、向南、向西、向北各走1613KM,他能否回到原点? A 某人在A点向南、向东、向北、向西各走500KM,他能否回到了 原点? A A A 甲 乙 丙 八.“回到原点” 赤道 1.读下图,回答问题。 (1)图中甲、乙、丙区域内实际面积的比较为( ) A.甲乙丙 B.乙甲丙 C.丙乙甲 D.丙甲乙 C (2)图中a、b、c、d中不能观测到北极星( ) A.a B.b C.c D.d B 1.如图,甲在乙的_______方向 2.比较甲、乙面积的大小是甲______乙 20° 30° 10° 20° 甲 70° 60° 0° 10° 乙 东南 < 3.某人在40°N依次向正东、正北、正西、正南各走 100公里,最后他位于 出发点( ) A.出发点 B.出发点以西 C.出发点以北 D.出发点以东 B D A D 1.有关下图中甲、乙两地的叙述,正确的是( ) A.甲地位于东经度范围内,在西半球 B.甲地位于北半球,无太阳直射现象 C.乙地位于西经度范围内,在东半球
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