九年级数学下册 6.3.2 频数直方图同步练习 (新版)青岛版.docVIP

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  • 2017-08-01 发布于安徽
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九年级数学下册 6.3.2 频数直方图同步练习 (新版)青岛版.doc

6.3.2 频数直方图 1.为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有(  )   A. 12 B. 48 C. 72 D. 96 .某班在一次班会课上,就“遇见路人摔倒后如何处理”的主题进行讨论,并对全班50名学生的处理方式进行统计,得出相关统计表和统计图. 组别 A B C D 处理方式 迅速离开 马上救助 视情况而定 只看热闹 人数 m 30 n 5 请根据表图所提供的信息回答下列问题: (1)统计表中的m=  ,n=  ; (2)补全频数分布直方图; (3)若该校有2000名学生,请据此估计该校学生采取“马上救助”方式的学生有多少人? .为了了解学生参加家务劳动的情况,某中学随机抽取部分学生,统计他们双休日两天家务劳动的时间,将统计的劳动时间(单位:分钟)分成5组:30≤x<60,60≤x<60,60≤x<90,90≤x<120,120≤x<150,150≤x<180,绘制成频数分布直方图.请根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)这次抽样调查的样本容量是 ; (2)根据小组60≤x<90的组中值75,估计该组中所有数据的和为  ; (3)该中学共有1000名学生,估计双休日两天有多少名学生家务劳动的时间不小于90分钟? 参考答案

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