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- 2017-08-01 发布于安徽
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期末复习(六) 数据的收集、整理与描述
各个击破
命题点1 调查方式的选用
【例1】 (漳州中考)下列调查中,适宜采用普查方式的是(D)
A.了解一批圆珠笔的使用寿命
B.了解全国九年级学生身高的现状
C.考查人们保护海洋的意识
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
【方法归纳】 全面调查适合的条件:(1)总体的数目较少,(2)研究的问题要求情况真实、准确性较高,(3)调查工作方面,没有破坏性;
抽样调查适合的条件:(1)受客观条件限制,无法对所有个体进行调查,(2)调查具有破坏性.
1.(重庆中考)下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是(D)
A.对重庆市居民日平均用水量的调查
B.对一批LED节能灯使用寿命的调查
C.对重庆新闻频道“天天630”栏目收视率的调查
D.对某校九年级(1)班同学的身高情况的调查
2.(遂宁中考)以下问题,不适合用全面调查的是(D)
A.了解全班同学每周体育锻炼的时间
B.旅客上飞机前的安检
C.学校招聘教师,对应聘人员面试
D.了解全市中小学生每天的零花钱
命题点2 总体、个体、样本、样本容量
【例2】 为了了解我县七年级6 000名学生的数学成绩,从中抽取了300名学生的数学成绩,以下说法正确的是(D)
A.6 000名学生是总体
B.每个学生是个体
C.300名学生是抽取的一个样本
D.每个学生的数学成绩是个体
【方法归纳】
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