南京大学软件工程专业本科生培养方案.PDFVIP

南京大学软件工程学科教程——附件二 南京大学软件工程专业本科生培养方案 (软件学院教学委员会，2008 年 9 月通过) 软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础，已经涉足工业、农业、商业、 金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。采用先进的工程化方法进行软件开发和生产 是实现软件产业化的关键技术手段。因此，为积极促进我国软件产业发展，加速我国信息化 建设，增强其国际竞争力，国家急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术 人才和软件工程管理人才。 为促进南京大学软件工程专业本科生在入学、培养、毕业和学位授予等环节的规范化， 确保培养质量，根据教育部有关要求，依据南京大学有关本科生培养的规定，特制定本方案。 本方案作为南京大学培养软件工程专业本科生的指导性文件，规定其培养目标、方向和 要求，以及培养对象、学习年限、课程设置、课程修读和学位论文等要求。 一、培养目标、方向和要求 1、培养目标 软件工程专业本科生的培养目标是针对国民经济信息化建设和发展的需要，面向软件产 业界对软件工程技术人才的需求，培养具有国际竞争能力的多层次复合型软件实用人才。 作为一名合格的软件工程专业本科毕业生，应当符合国民经济信息化建设和发展需要， 能够成为企业所需要的较高层次的软件工程技术和管理人才，其基本能力应当达到（具有国 际水准的）程序员、高级程序员、软件工程师、以及项目质量管理人员的水平。 2、培养方向 软件工程专业本科生培养的基本思路是强化基础、注重实践。针对软件产业的人才需求， 本科生阶段强调宽口径培养，不具体细分专业培养方向，但考虑专业方向课程模块设置，从 而使得毕业生既具备扎实的专业基础和宽广的知识面，又比较深入地认识某类软件系统和应 用领域。 软件工程专业的基础课程应涵盖软件基础，软件工程基础，数学、工程与职业基础。软 件工程专业的专业课程应覆盖软件设计与开发、软件过程与管理、网络工程、数字化技术、 信息安全技术、嵌入式软件、信息系统等。 3、培养要求 1、软件工程专业本科毕业生应较深入地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；拥 第 1 页 共 9 页 护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康，具有良好的职 业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。 2 、软件工程专业本科毕业生应具备科学的世界观，掌握科学方法与工程方法；掌握扎实 的软件基础理论知识和较宽广的软件工程专业知识，具有一定的技术创新能力；受到良好的 软件工程训练，具有较强的工程实践能力和团队协作能力；熟悉软件应用和工具，具备运用 先进的工程化方法、技术和工具从事某一应用领域软件分析、设计、开发和维护工作的能力。 3、软件工程专业本科毕业生应达到基本的数学和语言要求；熟练掌握英语，具备良好的 阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力；拥有较好的沟通技巧和团队工 作能力，通晓和遵守相关法律与职业道德。 此外，人才还应具备以下的一般特征： 对软件系统、计算机系统、信息系统乃至与计算机软件相关的社会系统具有系统级 的认识能力； 具备扎实的理论基础，能够全面通晓计算机软件和软件工程的基础知识，较深入理 解至少一个计算机软件应用领域； 有较强的动手能力，能够具有一定的系统分析和软件设计的能力，熟练使用两种以 上主流的操作系统、数据库管理系统和程序设计语言，做到理论与实践相结合； 能够合理认知软件科学与技术中重复出现的概念； 有实际项目的工作经验； 具备自学习的能力以适应软件技术的快速变化，能够通过自学的方式在较短时间内 掌握系统软件的使用； 能够综合应用各类方法、技术和工具，运用工程技术方法解决复杂软件问题的能力； 具备语言、交流、写作等基本的软件从业能力，认同现行的法律、道德和伦理。 二、培养对象与入学要求 1、培养对象 软件工程专业本科生面向全国招收应届高中毕业生，学制四年。 2、入学考试 高中毕业生须参加全国高考，并选考英语和物理，达到所在省南京大学录取分数线并高 于南大软件工程专业实际录取分数线，经所在省招生办公室和南京大学批准方能录取。 三、培养方式及学习年限 1、培养方式