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- 2017-08-01 发布于安徽
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二次根式
课 题 中考复习—二次根式 课型 复习课 考点分析 2011-2016年潍坊中考都是以填空、选择的形式出现,分值均是3-6分,主要考查二次根式的化简、有意义的条件及二次根式的计算。
命题趋向
考查内容:二次根式的概念,二次根式的有关性质;利用二次根式加减乘除运算法则进行有关实数的简单四则运算。
考查形式:题型多以选择题、填空题为主,少以解答题形式出现
考查趋向:探索二次根式有意义的条件和最简二次根式的判断、二次根式的运算 学情
分析 对于二次根式的计算方法、化简掌握较好但是正确率偏低 教学
目标 1、了解二次根式的概念,理解二次根式的有关性质
2、了解二次根式的加减乘除运算法则,会利用他们进行有关实数的简单四则运算
教学重难点 二次根式的化简 教学准备 多媒体投影、小黑板 教学课时 一课时 教学过程 学习任务 活动设计 一、考点梳理,夯实基础
考点1、二次根式的定义:一般的,式子(≥0)叫做二次根式。
考点2、二次根式的性质:
(1)= (≥0);
(2)
(3)=(≥0,b≥0);
(4)
考点3、二次根式的化简、求值:
1.最简二次根式:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:
(1)被开方数中不含能开得尽方的_____或______;
(2)被开方数中不含_______;
(3)分母中不含___
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