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- 2017-08-01 发布于河南
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2012年高考语言文字运用复习妙方及考向预测
随着2010年高考的落幕,2011年高考语文的复习又悄悄来临了。在复习备考之时,笔者对近三年语言文字运用板块的考查情况进行一番纵横比较分析,找出一些命题规律,以帮助广大考生轻松应考。
一、青山一道同云雨,明月何曾是两乡——命题规律探寻
高考语言文字运用板块包括语言基础知识和语言表达两大方面。前者包括5个考点:字音、字形、标点符号、词语(包括熟语)、病句。后者包括4个考点:扩展语句、压缩语段,选用、仿用、变换句式,正确运用常见的修辞手法,语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。近三年,这一板块命题的总特点是稳中求变。
1.字音考查的命题规律?
(1)字音考查题出现频率较高,一般以客观题形式呈现。2008年只有宁夏∕海南卷、上海卷、福建卷没有考查,2009年和2010年只有宁夏∕海南卷、辽宁卷、上海卷、安徽卷、福建卷等没有考查。
(2)着重考查常用的多音字和易读错的形声字。前者如“泊”、“称”、“角”、“着”等,后者如“漪”、“莘 ”、“菁”、“侩”等。
(3)汉字是音、形、义的统一体,高考对汉字读音的考查都是根据“字不离词,词不离句”的原则来设置的,即考查词语中加点的字的读音。
(4)有时也把字音与字形合并为一题来考查。如2008年北京卷,2009年北京卷、山东卷,2010年北京卷、重庆
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