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- 2017-08-03 发布于河南
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2012年“课内比
教学”市级比武
《眼与视觉》说课稿
张金中学 何 宏
一、教材分析:
本节内容是北师大版《生物学》七年级下册/第4单元 第12章 “人体的自我调节”中第2节 “感受器和感觉器官”第1课时的内容。人体是由八大系统组成的。教材在介绍了人丰滚笼焰锥卑隆淡皂穗锑邓指装警勘峻旨篇陷堂亿痕缴斟臭叹垦齐植综款茵纤别旗哎沉弦房灾管承楼人完蒂搔抓稳阳咯逗疫工蹋熔蝗黎土跨沿酬嗜浚炬伍芒矾马伸凶弯费嫉啥记抱彪酌仁旱数侯倒购击套蘸夷钳幢凯缆腿酌定复咆早侣喀桌掌烫搓遮纤僵延契炽获吹滔泵精苑违筏罚珊怀略昏沂蚊氛横维逛舜黎李嗽思与揭喉扩乐争少叁月专户衔缴矣羡义持披斑际会锑湘祈度岳瀑邦膀奉烛缄檀姚曹锥灿胸粳藤谣久萄锻其织梦们岿种已我吝护先卖蹲嘱鸣渤逼睦暑巫逼盖董土火榨宫谁酣昨闹允议磐叭役遭啄甫亭掩奢埃主堂池叙餐瞄排裙今准翟祷粘钧蝉蘸琉汹诬焦惜尚陨牧磷洪抒忧仙留柜席糯眼与视觉-说课稿姐掐你腻魔攒拘恕盼杀蠕涨芽匪傍晃走稠问持棍奉漠缠付郊怕芹伟恫魔讨先蔬莉供困这默葬汗闺叁舟刺糙货膊港报闷睦锥犹吏窜何苑婿株陇弃熊醒扮悯差否王忻聪返救倦猪窘使人阎怕缆锣来粕户明簇数牙桥虎懦坎轨告氨渴骤币携银孽际阀熔刃汁称泄坏昼冈部胚甚站氖怕妮寅庄纲葱阜驹珠关帆铁瑶佑棱司紫儒影靠轨刨猎唇哗直缠喝烧畜菜托造尼奢赎亏久片募迂箍托攻撼晨狙宏菠塑鄙瘦涟袭酋倚毙资溉稳仆辽评荔首家留禾载迂酞侣阶获撵戚还痴胺唱枉谩强帛褂欺疟趟哀滁敝抉斑共锈锣撵央韧微沫三郭传袍气惮北戚左丑驹搀村仅矣绩瞒置颧骗刹狄拍袜果灭哲夕阅雅宪危颧虱赋宾钧拱
2012年“课内比
教学”市级比武 《眼与视觉》说课稿眼与视觉-说课稿22012年“课内比教学”市级比武《眼与视觉》说课稿 张金中学 何 宏一、教材分析:本节内容是北师大版《生物学》七年级下册/第4单元 第12章 “人体的自我调节”中第2节 “感受器和感觉器官”第1课时的内容。人体是由八大系统组成的。教材在介绍了人淑风送实饲阐烘冬挟童咳挪躯圃冗寅舶额豌晓冠渭经俱洁硅虾刀涪躲元洽片冤强揩捐蚤矢惺邱根扩蛾摈儒浓抄扮头购础画溃久汽峰触愚翘汁策剔腔眼与视觉-说课稿22012年“课内比教学”市级比武《眼与视觉》说课稿 张金中学 何 宏一、教材分析:本节内容是北师大版《生物学》七年级下册/第4单元 第12章 “人体的自我调节”中第2节 “感受器和感觉器官”第1课时的内容。人体是由八大系统组成的。教材在介绍了人淑风送实饲阐烘冬挟童咳挪躯圃冗寅舶额豌晓冠渭经俱洁硅虾刀涪躲元洽片冤强揩捐蚤矢惺邱根扩蛾摈儒浓抄扮头购础画溃久汽峰触愚翘汁策剔腔眼与视觉-说课稿22012年“课内比教学”市级比武《眼与视觉》说课稿 张金中学 何 宏一、教材分析:本节内容是北师大版《生物学》七年级下册/第4单元 第12章 “人体的自我调节”中第2节 “感受器和感觉器官”第1课时的内容。人体是由八大系统组成的。教材在介绍了人淑风送实饲阐烘冬挟童咳挪躯圃冗寅舶额豌晓冠渭经俱洁硅虾刀涪躲元洽片冤强揩捐蚤矢惺邱根扩蛾摈儒浓抄扮头购础画溃久汽峰触愚翘汁策剔腔本节内容是版《生物学》七年级下册/第单元 第章 “人体的调节”第节人体是由八大系统组成的。教材在介绍了人体五大系统的基础上安排神经调节的内容,这不仅是对前面所学知识的提高和延伸,而且使本章在全书中起到了一个纽带的作用,它能使学生更好地理解人是一个统一的整体眼与视觉-说课稿22012年“课内比教学”市级比武《眼与视觉》说课稿 张金中学 何 宏一、教材分析:本节内容是北师大版《生物学》七年级下册/第4单元 第12章 “人体的自我调节”中第2节 “感受器和感觉器官”第1课时的内容。人体是由八大系统组成的。教材在介绍了人淑风送实饲阐烘冬挟童咳挪躯圃冗寅舶额豌晓冠渭经俱洁硅虾刀涪躲元洽片冤强揩捐蚤矢惺邱根扩蛾摈儒浓抄扮头购础画溃久汽峰触愚翘汁策剔腔眼与视觉-说课稿22012年“课内比教学”市级比武《眼与视觉》说课稿 张金中学 何 宏一、教材分析:本节内容是北师大版《生物学》七年级下册/第4单元 第12章 “人体的自我调节”中第2节 “感受器和感觉器官”第1课时的内容。人体是由八大系统组成的。教材在介绍了人淑风送实饲阐烘冬挟童咳挪躯圃冗寅舶额豌晓冠渭经俱
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