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- 2017-08-02 发布于上海
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天津医科火学硕士论文
中文捅姜
目的 了解听力正常与听力下降耳鸣患者心理问题及心理声学特点,为耳呜的
个性化诊治提供依据。
方法将613名患者分为2组:听力正常组和听力下降组。分别进行纯音听阈、耳
呜测定检查,并填写耳鸣残疾度量化表(THI)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评
量表(SDS)。
结果年龄60岁并伴听力损失的耳鸣患者所占比例最高;听力正常与听力下降
组耳鸣患者的年龄构成差异有统计学意义(P0.05),听力下降组耳鸣患者年龄
构成较听力正常组偏老龄化;听力正常与听力下降耳鸣患者耳鸣严重程度差异
无统计学意义(P0.05);听力正常组耳鸣患者耳鸣响度较听力下降组耳鸣响度
大;听力正常组较听力下降组耳鸣患者残余抑制时间长。两组耳鸣患者佛德曼
曲线类型差异有统计学意义,且两组汇聚型和重叠型所占比例差异也有统计学
意义(P0.05),听力正常组佛德曼曲线重叠型所占比例高于听力下降组。听力正
常组耳鸣患者焦虑情绪阳性率高于听力下降组,听力下降组耳鸣患者抑郁情绪
阳性率高于听力正常组。
结论听力损失与年龄是耳鸣的重要相关因素;耳鸣的严重程度与听力损失情况
无关,耳鸣对情绪、睡眠、工作的影响是心理问题,必须重视耳鸣心理治疗;听
力正常耳鸣患
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