电磁场与电磁波(第2版)陈抗生-1.pptVIP

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  • 2017-08-02 发布于浙江
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电磁场与电磁波 Maxwell肖像 赫兹实验装置 1888年赫兹实验证明电磁波的存在 磁场的存在 EM anywhere anytime 任何时候、任何地方都有电磁场与电磁波; 人类社会、人们生活离不开电磁场与电磁波; 信息时代更离不开电磁场与电磁波; 网络上的信息都是通过电磁波这个载体传播的; 请列举电磁场与电磁波的应用实例。 通信网系统 微波炉使白炽灯发光 电磁运动三大特点 1. 电磁波有能量。 2. 电磁波从一点传播到另一点有时间延迟,即电磁波以一定速度传播,其传输速度等于光速。 3. 在线性介质中,电磁波传播满足线性叠加定理。 所谓线性,即一个波的传播并不影响另一个波的传播。 如两个人交谈,一个人声带振动发出的声波并不影响另一个人发出的声波传播。两个声波相遇,其总的波只是两个波的简单叠加。 描述电磁场与电磁波的四个场量 场量 单位 电场强度E 伏特/米(V/m) 电通量密度(或电位移)D 库仑/米2(C/m2) 磁通量密度(或磁感应强度)B 韦伯/米2(Wb/m2) 磁场强度H 安培/米(A/m) 真空中 D=ε0E B=μ0H ε0真空介电常数ε0=8.854×10-12F/m(法拉/米) μ0真空磁导率μ0=4?×10-7H/m(亨利/米) 一般介质中 D=εE, ε=εrε0 εr——介质相对介电常数 B=μH, μ=μrμ0 μr——介质相对磁导率 人们通过什么途径认识这四个场量? 电荷与电流是产生电磁场的源 电荷量Q的单位是库仑(C) 电流强度I的单位是安培(A) 体积V内电荷量Q 流过截面S的电流I(t) 电荷体密度?v(C/m3) 电流体密度Jv (A/m2)定义为 人们通过物体间相互作用认识重力场g 质量为m1、m2两物体间的引力Fg21 r12为两物体质心间距,G为普适引力常数 地球对任一质量为m的物体的作用力(重力)可认为是地球产生的重力场g对m的作用 人们通过电荷之间的相互作用认识电场 库仑定理 点电荷Q对另一点电荷q的 作用可认为是点电荷Q在其 周围产生的电场E对另一点 电荷q的作用 r0是以点电荷Q所在点为球 心的径向单位矢量 电场线表示电场是人们认识电场的一个飞跃 点电荷+Q产生的电场 点电荷Q产生的电场线图 电场线上任一点的切线方向表示该点电场强度E的方向,而穿过垂直于电场线方向单位面积的电场线数就表示该点的电场强度。 电偶极子产生的场 电偶极子产生的场就是两个点电荷产生场的叠加 电偶极子 电偶极子产生的电场线图 电偶极子用电矩p表示 电场中介质看成无限多电偶极子集合 介质中总的电场包括没有介质时点电荷q产生的电场以及因介质极化而致的诸多偶极子p产生的电场 ?叫做介质的介电常数(或电容率) 定义电通量密度或电位移D 它与电场强度E的关系由介质特性决定。 人们通过电流之间的相互作用认识磁场 磁偶极子 永磁体及其产生的磁场线 磁偶极子及其产生的磁场线 磁偶极子用磁矩m表示(dS为环面积) 磁场中介质可看成无限多有序排列的磁偶极子集合 通电导线置于介质中时,除了介 质不存在时通电导线产生的磁场 外,又有在通电导线产生的磁场 感应下,构成介质的无限多小磁 体有序排列产生的净磁场。合成 磁通量密度B: ?叫做介质的磁导率, ?r叫做介 质的相对磁导率,量纲为一。 定义磁场强度H (单位A/m) E与D,B与H ,p与m 真空中 一般介质中 称为介质的相对介电常数 称为介质的相对磁导率 电偶极子用电矩p表示 磁偶极子可用磁矩m表示 电磁运动规律的实验总结——高斯定理或库仑定理 电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线有头有尾,不自行闭合。 穿出闭曲面S电通量密度线数等于闭曲面S包围的体积V中的电荷Q ?V为

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