概念教学理论下的课程设计和实践——以必修二·专题八·当.docVIP

概念教学理论下的课程设计及实践——以必修二·专题八·当今世界的经济全球化趋势为例 设计人：陈倩；授课人：刘艺 一、概念划分： 理论概念：经济全球化与区域经济集团化 历史概念：布雷顿森林体系、关贸总协定、欧盟、北美自由贸易区、东盟、亚太经合组织、WTO 一般概念：关税、汇率、金本位、经济区域集团，自由贸易区 二、课程安排： 共三课时，第一课时：史实讲解；第二课时，课堂实践；第三课时，讨论及测试 三、课堂实录 第一课时 新课导入： 师：同学们，在上新课之前跟大家做个调查：请问同学们正在使用的手机或是家长的手机是什么牌子的？ 生：诺基亚、苹果、HTC、三星、摩托罗拉、索爱、华为、步步高、小灵通、大哥大…… 师：看来同学们对手机的品牌都相当了解。那么同学们知道这些不同品牌的手机都是来自哪些国家吗？ 同学们笑，相互讨论。 师：看多媒体为大家揭晓（PPT显示地图标注：诺基亚（芬兰），苹果、摩托罗拉（美国），HTC（台湾），三星（韩国），索爱（日本），华为、步步高（中国）），这些牌子分处在世界各各国家和地区，隔着千山万水，它们怎么来到大家身边的呢？ 生1：卖来的！ 生2：坐飞机来的！ 师：免费到大家兜里的么？ 生：买的。 师：那么这些世界各地的品牌是怎么进入中国市场的？它们的到来对我们自己的品牌又有什么样的影响？请同学们带着这些问题我们一起进入今天的新课，专题八《当今世界的经济全球化趋势