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- 2017-08-03 发布于湖北
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教学目的:了解面向对象设计的概念和方法 教学重点:理解面向对象的设计的基本原理,掌 握面向对象的设计方法。 教学难点:对用例图的理解 教 具:多媒体教室、电子教案 作 业: 第10章 面向对象的设计方法 本章采用基于UML的面向对象设计方法将分析模型转换为设计模型。如第六章所述,面向对象的分析模型主要由顶层架构图、用例与用例图、领域概念模型构成;设计模型则包含以包图表示的软件体系结构图、以交互图表示的用例实现图、完整精确的类图、针对复杂对象的状态图和用以描述流程化处理过程的活动图等。为了完成这些转换设计人员必须处理好下列问题: (1) 针对分析模型中的用例,设计实现方案,实现方案用UML交互 图表示 (2)设计技术支撑设施 (3)设计用户界面 (4)针对分析模型中的领域概念模型以及第(2)、(3)两步引用的的新类,完整、精确地确定每个类的属性和操作,并完整地标示类之间的关系 10.1.1 顺序图 顺序图用来描述对象之间动态的交互关系,着重表现对象间消息传递的时间顺序。 在顺序图中,参与交互的对象位于顶端的水平轴上,垂直轴表示时间,时间推移的方向是自上而下。对象下方的垂直虚线表示对象的生命线。对象生命的终结用叉号表示;附在对象生命线上的矩形框表示对象在此期间内活跃;对象之间的
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