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- 2017-08-03 发布于湖北
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本讲主要学习从对应法、特殊情况考虑、从简单情况考虑、从反面情况考虑、从整体情况考虑,矩形图法这五大数学方法.通过学习让学生掌握应用这六种方法解决实际问题的能力.培养学生的数学意识,总结年级的各类专题,将专题学习上升到思想学习
数学是一座智慧的城堡,探索则是打开城堡大门的钥匙。在这神秘的世界里有许多的难题,应用题便是其中有趣的一族。这节课向你介绍一些巧妙解应用题的好方法-----数学思想解题。它们不但能让你的思维变得灵活,而且还能提高你的正确率
本讲安排的内容,不仅蕴涵了丰富的思想与方法,而且充分展示了数学的神奇智慧和艺术魅力,以期激发学生的数学兴趣和探索知识的欲望.这些内容,既巩固课堂知识,又给学生的数学能力提供了-个发展空间,在不知不觉中将学生引进奥妙无穷的数学世界之中.
模块一、对应法
解题时找准数量之间的对应关系,就能实现由未知向已知的转化.这种运用对应关系解题的方法就是对应法.如总数与总份数的对应;路程与时间的对应等.
30辆小车和3辆卡车一次运货75吨,45辆小车和6辆卡车一次运货120吨.每辆卡车和每辆 小车每次各运货多少吨?
摘录条件: 30辆小车?????+ 3辆卡车???=???75吨 45辆小车????+ ?6辆卡车???=???120吨
比较条件,转化为:
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