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国际视野下创新人才的培养（上） 周满生 国家教育发展研究中心副主任、博士生导师 各位学员大家好，我是教育部国家教育发展研究中心的副主任周满生。今天跟大家探讨的题目是《国际视野下新人才的培养》。我们主要是围绕着创新人才怎么来培养学生的创新能力这个角度来探讨这个问题。 今天要讲的主要有四方面的内容：第一个方面想讲一下就是培养创新人才的背景和相关政策。第二个想谈一下就是21世纪人才要具备什么样的核心素质，从国际上怎么来看待这个问题。第三个，我想讲一下就是创造力培养的实践，包括理论方面和实际教育教学过程中来的一些探讨，就是来自于国内外的经验。最后我想总结一下从中外比较的角度来谈一下就是国外培养创新能力给我们哪些启示和借鉴？通过中外的比较，我们能从中吸取到哪些经验，有什么教训。 一、培养创新人才的背景与政策 那么，谈到背景的问题，这几年学术界也好，包括教育理论和实践界谈论得比较多的是著名的钱学森之问。钱学森老先生在生前多次跟温家宝总理谈到这个问题，就是说中国为什么培养不出创造性的人才？钱学森本人的这段话是这样说的：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。”这是很大的问题，这是钱老的原话。围绕这个著名的钱学森之问，那么国内科学界也好、科技界也好、教育界也好都在探讨这个问题。 这里边我想