一个好孩子是如何培养出来.doc

一个好孩子是如何培养出来的 ——如何使我们的天才不被埋没？ 我们每年研究成千上万的优秀学生，我们的学生有高考状元，有中考状元，有国际金牌，有中考理科全满分获得者……根据我们的粗浅的研究，与大家分享几个教学观点。 有的家长认为培养孩子关键是要舍得花钱， “花钱越多效果越好，报班越贵效果越好？” 有的家长认为培养孩子关键是多报各种班， “报班越多效果越好，老师越有名效果越好？” 有的家长认为孩子考试得分越高越好， “进度越快效果越好，学得越超前效果越好？” …… 以上都是看似“合理”的观点，很多天才的孩子就是被这些观点耽误了，其实以上这些想法都是家长们遇到教育孩子问题的第一直觉，后面我们会一一讲解。 就像一个很有钱的人生了大病，他的第一反应是去买全世界最贵的药，反正一定要把这个病治好。问题是，他需要的药其实并不见得最贵，而最贵的药也并不见得能治好他的病。 根据海智鑫教研团队多年的教学研究，家长培养孩子最需要的要素： 提分 立志 感恩 关爱 第一，提分：“多拿一分”很重要 一分的作用有时很大，有时或许看不出分别。如在分数线上下，这一分就至关紧要了，多一分少一分直接关系到‘考上’与‘考不上’。但在分数线以外，一两分的差别基本不大。 虽然分数不一定能判定一个人的知识与能力，但考生还是要把握好每一分，应得必得的分数一定要全拿。 对于接下来该如何复习，在复习中努力实现以下四个转变：将零散的知识变成结构化的知识；将考点知识变成题型知识；将缺漏知识变成新增知识；将残缺知识变成系统知识。“做到知识点、疑难点、考查点、易错点、基础点、综合点、能力点的复习与训练层层落实，逐项测评，细节过关。 把教材与考试要求结合，把知识与能力结合，把单项与综合结合，把复习与训练结合。因为知识转化为能力，需要训练。知识形成为结构，需要归类。知识内化为学问，需要综合。结构化的知识，才是最有力量的知识。多知道一种教训，就多一条备考的良策。多预估一个问题，就多一种应对的方法。 第二 立志：人生第一步 人有了志向，才会上进，才会意志坚定。 有了上进，才会不断追求进步，进而开阔眼界，掌握事物的规律。 意志坚定，办事才有恒心，可以克服重重苦难，在学业和事业稳步向前。 一点点的进步与收获，一点点的改变和成功，使信心逐渐凝聚，进而使志气更加高涨，如此循环。 到底什么是志呢？其实“志”，就是关于将来要有所作为的意愿或决心。《诗大序》曰：“在心为志。”心里想着将来要怎么样，就是立志。关于立志的重要性，我们来看看历史上每一位有作为、有成就的杰出人物，不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同凡响的成就，其重要的原因是他们能够勤学读书，刻苦学习，有着远大的志向抱负，且历经磨难志不衰。 还有美国著名的黑人领袖马丁路德·金说过一句话：“这个世界上，没有人能使你倒下，如果你的信念还站立着的话。” 同学们，坚强的信念会让我们在暴风雨中炼就一身铮铮铁骨，冷凝一身朗朗硬气；坚强的信念会让我们忘记疲惫与艰辛，毅然勇攀峰巅；坚强的信念让我们经受得住冰山的冷冻，火山的熔炼；坚强的信念会让我们坚信成功的那一天终会到来，纵然等到海枯石烂，山崩地裂；坚强的信念是一种思想、是一种世界观、是一种执着、是一种不动摇、是恒久的坚持。 第三 感恩：情义无价 父母不仅为孩子创造了养尊处优的生活条件，更为他们提供了众星捧月的生活氛围。只要儿女过得好，父母再苦再累也心甘情愿，根本不求什么回报，使本来应为双向互动的父母与儿女之间的情感，成为仅是父母对儿女无私奉爱的“单边行动”。父母的过度溺爱，使不少孩子对来自长辈的爱麻木了；孩子过分依赖父母，使他们失去了独立生活的能力。现在有，许多孩子不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，养成了惟我独尊、骄横任性的坏习惯。父母的溺爱使他们成了不懂感谢、不愿感激、不会感动的“冷漠一代”。 多年来，我们的教育更多地是在关注升学率和就业率，教学成绩成了学校的惟一追求，甚至主宰着学校的生存和发展。一些高校过于注重教育的功利性，而忽略了教育的育人功能。学生自私自利、缺乏修养、情感冷漠，这与高校德育落实不够，尤其是忽视感恩教育有关。 “感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩教育是培养孩子责任感的重要基础。只有懂得感恩的人才会懂得付出，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报社会，对自己所做的事负责。感恩意识不仅是回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识；感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！ 第四 关爱：和谐社会 爱是传承，让学生了解到关爱他人的重