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- 2017-08-10 发布于四川
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新课标人教版四年级下册语文教学计划
新课标人教版四年级下册语文教学计划
新课标人教版四年级下册语文教学计划
四年级有学生17人,男生6人,女生11人,他们大部分来自三盘五个自然村及小部分外来打工子弟。根据班级学生情况,把全班学生分成三类:a类学生:陈彬洁 柳君茹 林梦怡 南欣妤 黄俊伟 曾晨蓉这几个同学勤学好问,活泼好动,喜欢动脑思考,表现欲较强,对基础知识掌握比较扎实,成绩优秀,他们上课能够积极动脑思考,敢于创新,积极发表自己的见解,表现特别突出。上课能专心听讲,敢于提出问题,合作意识较强,学习态度比较认真,有了一定的自学能力。他们不仅自己学习好,而且乐于帮助学习有困难的同学,起到了小老师的作用,他们的思维敏捷,对问题有独到的见解。b类学生:叶依婷 赵恬琪 蔡恒旭 叶淑琪 郑嘉颖 倪煜程这一部分学生智力因素中等,学习目的明确,学习态度端正,成绩良好,但学习兴趣偏差,注意力不持久,参与学习不稳定,成绩起伏较大,如果他们能克服缺点,那他们的学习潜力还是比较大的。类学生:郑南 倪慧茹 倪洋浩 朱楠章 倪楚妍这几个学生在学习时处于消极接受,被动理解的状态,或接受能力差,或反应缓慢,难以融入课堂,体会不到学习的乐趣,他们不
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