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有效教学工作总结 有效教学工作总结 有效教学工作总结 开展有效教学工作总结 学校工作的核心在于课堂。 决战课堂 是我校提高办学水平与办学质量的核心理念。近年来，我校为了切实提高课堂教学有效性，开展了许多工作，在教育教学等各方面都取得了较明显的成果。在此，就我校开展有效教学工作的做法、措施简要总结如下： 一、 加强理论学习，转变教学观念 理论是行动的先导。教学观念决定着教学行为与细节。为了切实转变 教 的观念，提高并统一全体教师对有效教学的认识。 一方面，学校要求教师自主学习，阅读教育论著，写教育教学论文;学校将教师的 三个一 要求，重点、单列于学校的计划中，要求教科处专门负责指导、跟踪、检查、落实。 另一方面，学校定期邀请专家就课堂教学的有效性问题，给老师们开专题讲座。比如安文铸教授的《关于提高课堂教学有效性的思考》、《新课程理念下的课堂教学》和梁永丰教授《有效教学本质的讨论与低效教学行为的分析》等，既有理论的深刻性，又有很强的针对性和实操性。因为，这些讲座，是两位教授在深入我校课堂听课，深入了解教情、学情的基础上，形成的概括性、普遍性的认识，给了老师们很深刻的启发。 同时，学校教科处还搜集了各类关于有效教学的学习资料，不定期给老师们阅读、学习。仅就本学期，我们就了900多