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- 2017-08-13 发布于江苏
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培養兒童健康生活態度
培養兒童健康生活態度其中一個重要部份,就是教導他
們培養兒童尊重自己和別人的權利,學習與他人和諧共
處。要有效地培養兒童對健康生活態度,便需要明白兒
童發展的特質,尤其是智能發展的進程,就兒童發展的
認知,大概可以歸納為以下數點:
1. 兒童發展兼受先天與後天因素的交互影響。
2. 兒童發展可分為體能、智能、語言、生理、社交四
大範疇;
3. 不同範疇的發展,受先天及後天影響的程度亦有不
同。如:有些兒童先天條件對體能發展有較大影響,
後天條件對語言、智能、道德發展及社交表現都有
具體影響,所以兒童成長時接受的家庭和學校教
育,便十分重要;
4. 兒童發展可以分為幾個主要階段,包括嬰兒期、兒
童期、青少年期以至成年期等。早期發展是後期發
展的基礎;
5. 發展是一個有次序,按步就班的過程。階段與階段
間的次序不可改變(如不會先學走,再學坐),但成
長的速度卻可以視乎後天環境的優劣而有所調整。
為兒童營造健康的成長環境,可以幫助兒童的發展。
兒童對社會規範的掌握,對生活的態度,與兒童的智能
發展進度有很直接關係。一般兒童要到高小或
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