爱心育桃李 乐业铸师德.docVIP

工作中，总是忘不了这样一句话︰学高为师，身正为范。这是我刚步入师范大门时，范凌波校长在新生入学仪式上所讲的一句话，他向我们这一群十六七岁的学子诠释了师范这一神圣的名称的内涵。于是从这一天起，我便牢牢记住了这句话，把它作为自己的座右铭，知道了作为一名老师，丰富的知识与高尚的师德同等的重要。我们不仅要教给他们知识，更是他们行为品质的模范啊！ 转瞬间，从事教育工作已经16年了，作为一名班主任老师，我忠诚于自己所从事的教育事业，在三尺讲台上，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮的成长，热爱我的学生，珍惜与同事间难得的共事缘分，在平凡的岗位上，踏踏实实，认认真真，不敢有丝毫的倦怠。特别是作为一位女老师，母爱的天性，更是让我愿意把学生当作是我的孩子，使他们能在生命的黄金期里收获到与知识、爱与生活的快乐。 一 、爱岗敬业 ，不断提高教学艺术。 爱岗敬业，做一名合格的人民教师一直是我内心的要求。刚进我们学校时，我接手的是一年级，因为人员紧张，实行包班，有时整整一个上午都要待在教室里，加之学生年龄小，自理能力差，需要我们老师不停地耐心教育 。一天下来，口干舌燥，口袋里总是装着润喉片。再加上下午还要打扫整个教室卫生，一天下来累的浑身散架。可是，只要一站在讲台上，我又会满怀激情的上课，扮演好教师这个角色。付出总有收获，看着孩子们在我的教育下一天天懂事，家长们因为和我探讨孩子的教育问题逐渐成为朋友，我感到所有的付出都变成了一种幸福的人生体验。特别是作为他们的启蒙老师，学生美好人生的开始掌握在我的手中，我怎能允许自己有丝毫的懈怠。我只有在教育教学中更加精益求精，注重提高自己的教学艺术和品德修养，使自己的工作能够事半功倍。于是，我注重向同行学习，积累教学中的点滴经验，珍惜一切的闲暇时间，阅读教育刊物，扩大自己的知识面，利用网络观看优秀教师的课堂实录，做好读书笔记，以使自己的教学理念与教育方法能与时俱进，实现自己做一名合格人民教师的追求。。 二、携爱上路 引导学生健康成长 从做老师第一天起，我就告诉自己，一定要尊重学生，热爱学生，让我所教的学生敢于大胆地亲近我，告诉我他们的所思所想。因为学生时代的我特别的惧怕老师，看见老师用猫见了老鼠来形容，一点也不为之过。对于师生间这道天然的沟壑，我想只有用爱，才能架起相互沟通的桥梁。课堂上，课余间，我都会利于一切机会关心每个孩子，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。让每个学生在班集体中都能感受到家一般的温暖。有学生过生日了，我们会为他挤出时间简单庆祝，送给他同学与老师最美好美好的祝福;女孩子的头发乱了，帮她理一理;谁不舒服了，为他倒一杯热水；谁进步了，打电话向家长祝贺，改变孩子们心中老师打电话就是告状的心里误区；谁战胜了自己，改正了缺点，在班级中大张旗鼓的予以表扬…一件件看似微不足道的小事，却让孩子们感受到了老师对自己的关爱，唤起了他们的自信与自尊。因为爱心可以塑造和挽救一个人。在与学生的相处中，我总是告诫自己，你是老师，于是，我总是怀着一颗宽容与肯定的心，细心探索他们丰富而脆弱的内心，将心比心，换取孩子们纯真的童心。特别是对于班上的特殊学生，更是给予其更多的关爱。如李雷超，是一个留守儿童，由年迈的爷爷奶奶抚养，行为习惯极差。在交流中，老人泪流满面，表现了对孙子教育的无能为力。于是，我和其奶奶商议，家人只负责为其提供良好的学习环境，我在学校逐步培养其良好的行为习惯，激发他对学习的兴趣。我先是安排优生与他组成互帮小组，唤起他潜意识中的竞争意识，并破格委任他做小组长，促使其能自律、自制。课堂上多提问，发现微小的进步就大肆表扬，树立他在同学中的威信。自习课时，多看看他的做题情况。下课了，和他聊一聊，使他敢于接近我，进而信任我，乐意接受我的教育。“李雷超变了！”老师和同学都这样说。是的，现在的他较之以前判若两人，积极上进，而且懂得了孝顺爷爷奶奶。看着他在老师和同学的关爱中找到了自尊与自信，在微笑中生活学习，我真正体味到了教书育人这份工作的神圣与伟大。 作为一名班主任，每当接受一个新的班集体，我首先要做的就是全面了解每个孩子的情况，以使自己在教育中能做到因材施教。让每一个孩子都能在我的教育下收获到知识与人间最温暖的关爱。幼吾幼以及人之幼，身为母亲的我，能深切的体会家长对孩子的那份期盼与怜爱，希冀自己的孩子能健康快乐的成长，得到老师精心的培育。每当想到这些，面对犯错的孩子，我会将自己的火气压一压，将抬起的手放一放，以一个为人师者应有的宽容，对他们动之以情，晓之以理。景瑶是班上出了名的爱说话，自制力极差。于是，我在课堂上尽量多给她发言的机会。针对她热心，爱关心班集体的优点，让她协助老师为班里做事，多给她表现的机会。慢慢的，这个孩子的自制力越来越强。有一天，她竟然拉着我的手说:“程老师，你做我的干妈吧！”说完，硬是给我手里塞