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湖州师范学院 机械设计制造及其自动化专业 本科理论课教学大纲 修订日期： 年 月 目录 第一部分 专业主干课 4 高等数学 5 工程数学 13 画法几何及机械制图 17 液压与气压传动 23 机械工程材料 29 普通物理B 34 工程力学(一) 40 电工电子技术 48 工程力学(二) 54 机械原理 61 机械设计 65 第二部分 专业限定选修课 74 微机原理与接口技术 75 互换性与测量技术 80 机械控制工程基础 85 测试技术 90 机械制造技术基础 93 三维实体建模技术 98 专业外语 103 数控技术基础 107 模具设计与制造 112 现代机械设计理论与方法 114 先进制造技术 120 自动化制造系统 124 单片机原理及应用 129 机电一体化系统设计 134 PLC与电气控制 138 第三部分 专业任选修课 142 机械CAD/CAM 143 数控技术基础 148 模具设计与制造 153 现代机械设计理论与方法 155 先进制造技术 161 自动化制造系统 165 单片机原理及应用 170 机电一体化系统设计 175 PLC与电气控制 179 算法与数据结构 183 数 据 库 原 理 188 嵌入式系统及应用 193 计算机控制技术 197 计算机网络 199 第一部分 专业主干课 湖州师范学院本科机械设计制造及其自动化专业理论课教学大纲 高等数学 总 学 时：162 学 分：9 课程属性：专业课 开课单位：理学院 后续课程：、普通物理、一、课程的性质 《高等数学》是物理学、 机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、 电子信息工程等专业的一门重要的专业主干课程，是后继专业课程的基础。计算方法、普通物理、计算机技术、软件开发等课程的学习都离不开高等数学的基础知识和思想方法。 二、教学目的 开设本课程的目的是使学生系统地获得微积分、空间解析几何以及常微分方程的基本知识、掌握常用的运算方法。培养学生用极限的方法、分析的方法、矢量的方法解决问题的能力。培养学生具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力以及综合分析、解决问题的能力。并打下较高的理论水平的基础，使学生具备再学习的能力。 三、教学内容 本课程主要介绍以下内容：函数、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数应用、不定积分 、 定积分、 定积分的应用、空间解析几何、 多元函数微分及其应用、重积分、曲线与曲面积分、无穷级数、常微分方程 四、学时分配 章 课程内容 学时 1 函数、极限与连续 20 2 导数与微分 16 3 中值定理与导数应用 8 4 不定积分 10 5 定积分 10 6 定积分的应用 6 7 空间解析几何 14 8 多元函数微分及其应用 14 9 重积分 18 10 曲线与曲面积分 16 11 无穷级数 12 12 常微分方程 12 五、教学方式 本课程以课堂讲授为主，答疑为辅，学生必须完成一定的作业量。对适合的内容以多媒体课件辅助教学。 六、考核方式 本课程考核以笔试为主，主要考核学生对基础理论、基本概念的掌握程度、学生逻辑推理能力和计算能力以及综合解决问题的能力。平时成绩占30%，期末成绩占70%。 七、教材及教学参考书 教材：同济大学：《高等数学》（第五版），高等教育出版社，2004年。 教参： [1]复旦大学：《数学分析》，高等教育出版社，1997年。 [2]美国原版教材：《微积分》（第八版）, 机械工业出版社，2002年。 [3]四川大学数学系：《高等数学》，高等教育出版社，2002年。（机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、 电子信息工程等专业）。 [4]自编教学辅导材料：《高等数学学习指导》和《高等数学综合题库》及《高等数学综合题库解答》以及《高等数学考研辅导材料》（见湖师院理学院精品课程网）。 [5]陈纪修、於崇华、金路，《数学分析》：高等教育出版社，2000年第一版。 八、教学基本内容及要求 第一章：函数、极限与连续 （一）教学目的 极限方法是高等数学的基本方法。通过本章教学使学生掌握极限的概念以及运算。培养学生用极限观点与方法分析问题的能力。 （二）教学重点 极限概念、极限运算。 （三）主要内容 1．函数； 2．极限的概念； 3．极限运算； 4．极限存在准则，两个重要极限； 5．无穷小量比较； 6．函数的连续性。 （四）基本要求 1．掌握函数、反函数以及复合函数概念，掌握函数的几何性质。 2．掌握极限的概念，基本掌握极限的“ε-δ”语言；能使用“ε-δ”语言进行简单的证明。 3．能熟练地运用极限运算法则，极限存在准则，两个重要极限进行求极限的运算； 4．掌握无穷小量，无穷大量的概