初三 完形填空技巧点拨.docVIP

中考完形填空技巧点拨 一、命题意图：完形填空根据阅读理解的考试原则，在语篇层面上考查学生对常用词汇的准确得体的应用，从而达到对于整篇文章主要内容，特别是对作者通过文章传达的情感、态度、价值观的准确理解和把握的能力。二、选材分析：综观全国各地完形题材，故事类选材仍居首位，占47.4%；其他完形题材还包括青少年生活类（17.5%）、文化类（8.7%）和科普类（8.7%）说明文，说明文呈上升趋势。下面我们以北京市06-09中考完形为例来看看近几年完形题材、体裁和词数等的变化。四年来选材均为故事类文体，06年讲述Jessie高速公路上救人；07年讲述Kate 利用急救知识救人；08年讲述Gilbert参加车模比赛成功的故事；09年讲述Marion姨妈像父亲一样教育我成长的故事。由此可见，完形体裁多为夹叙夹议的记叙文；题材多为励志情感类故事，寓意深刻，包含哲理；语言地道、简练，侧重故事情节；篇幅300—400词，有逐年增加的趋势。三、考点分析：从命题分布来看，近几年来，首尾句通常不设空, 设题主要以实词为主，特别侧重考查动词，在词汇分布上也日趋合理 。 完形技巧培养1.考试前：(1)积累词汇平时要有意识地主动积累新词汇，特别要关注陌生实词的基本含义、使用方法和语言习惯，做到能够在语篇层面上仔细辨析词汇之间的细微差别，养成勤查字典的习惯。例：Believing that anything unusual was probably good for me, she 40 to get a loan (贷款) so that I could go to Africa to work as a volunteer, which was my most important experience. (09北京中考)40. A. decided B. afforded C. offered D. prepared分析：动词辨析题。A. decide：决定，主观意愿性强，而且暗含为自己贷款；B. afford：能够支付得起，强调支付能力，一般说来贷款是不需要有支付能力的；C. offer：主动提出，在这里暗含为别人而贷款的意思；D. prepare：准备，一般说来，贷款不需要准备太多，所以在此不恰当。 在动词辨析的前提下，我们还需要分析Marion的为人：她是一个像父亲般疼爱我的人，文中是这样叙述她的：Kind-hearted and open-minded, my aunt was the one who played baseball with me, who took me horseback riding... 从这段文字证明Marion是个善良而且豁达的人，对待作者像自己的孩子，所以会主动提出为作者贷款，以便让他可以去非洲当志愿者。因此C最为合适。由此可见，我们平时必须积蓄一定的词汇量，否则培养良好的语篇能力根本无法实现。(2)良好的语法功底这是我们正确理解复杂长句的一条出路，还能够帮助我们更好地在文章中猜测生词。例： 44 she is forced to come up to the front, my aunt will stand in the back in family photos, and she doesn’t think that her efforts have made much difference. (09北京中考)44. A. Unless B. Although C. Since D. Before分析:这是一个语法和语境考查的综合题目。Marion很谦虚。她从来不强调自己的作用，只有 “unless(除非)”能够最好地表现出她的高尚人品。即：如果你不把她推到前排，她永远站在全家福照片的后排。我们需要准确了解上下两个单句之间的逻辑关系—假设的条件关系，还需要对Marion本人的性格特点有清晰的认识。因此答案为A。我们在准备完形填空的语法知识时，主要参考中考考试说明中的语法要点就基本达到考试要求了。（3）培养上下文语篇能力例：When I was small, there was a children’s book called The Happy Family... The image of the family in this book was typical (典型的) of the time. It looked 37 like my family, but luckily that wasn’t the way I heard it. The way my Aunt Marion read it