- 0
- 0
- 约2.99千字
- 约 2页
- 2017-08-15 发布于上海
- 举报
中国月期刊咨询网
特殊教育论文发表基于数字艺术中职服装专业教学谈
在服装教学过程中学校和教师均应认真研究数字艺术在服装教学中应用,从而会社会和企业输送高质量的专业人才。
本文是一篇特殊教育论文发表范文,主要论述了基于数字艺术中职服装专业教学谈。
摘 要 在中职服装专业教学中,将数字艺术应用到服装教学实践过程中,在增加服装设计、制造艺术性和技术的同时
能很好地激发学生们的学习欲望和热情,从而整体上提高服装专业学生的数字艺术水平。本文对数字艺术在服装教学
中的应用进行探讨,以期为提高服装教学效率提供参考。
关键词 数字艺术,服装教学,应用
1数字艺术特征分析
数字艺术指设计者在计算机硬件与软件的支撑下,借助不同维度空间图形、音频、文字等,在遵循艺术设计规律的基
础上,采用虚构未来、动态、静态以及动静交互的手法而形成的图像和视听图形艺术。这是一种介于计算机图形艺术
与艺术设计、科学与艺术之间的学科,目前在不同领域的艺术设计均有所涉及。
数字艺术与其它艺术形式相比有着自身的特点,一方面它融合了艺术和技术知识,并在熟练操作计算机软件的基础上
,结合艺术底蕴而进行创作。数字艺术中技术和艺术联系紧密两者缺一不可,缺少技术艺术的某些表达形式很难实现
,缺少艺术就失去艺术的最
原创力文档

文档评论(0)