华中师大《数学教学论》练习题库及答案.docxVIP

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华中师大《数学教学论》练习题库及答案

《数学教学论》练习题库及答案

一、填空题:

1.A.A.斯托利亚尔把教学过程分解为以下要素:、、、

2.数学教育学的研究方法有:、、、、、、、

、、。

3.调查报告一般包括三个部分为:、、。

4.教育实验的变量主要包括:、、。

5.大纲按不同层次要求阐述教学目的的主要有___、___、___、___四个层次。6.中学数学教材从是否分科来编排,有___和___的编排方式。

7.中学数学教材从课程内容的发展上排列,有___、___、___三种编排方式。8.巴甫洛夫关于人的两种信号系统的学说为提供了神经生理学的基础;

9.所谓第一信号系统,

所谓第二信号系统,

10.在数学教学中,注意恰当地通过、、、,以帮助学生形成鲜明的表象,为他们掌握基础理论提供必要的感性材料。

11.合作学习包含五个基本要素:、、、、。

12.在一般情况下,合作学习包括五个主要环节,即:、、、学生的学习进步分数的统计和小组奖励。

13.自主学习的本质和与其相对应的他主学习的比较中,我们可以得出自主学习的几个基本特点:、、。

14.数学思维品质主要有以下几个方面:、、、、。15.数学思维发展按思维活动中抽象概念的水平由低到高,大体上可以分为以下几个层次:、、和。

16.一般说来,中学生数学思维的发展具有以下几个突出特点:、、。

17.运算能力包含的四个要素:、、和

18.数学逻

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