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第27课???岳阳楼记 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 滕téng??谪zhé守???浩浩汤汤shāng? 淫yín雨霏霏fēi?????樯qiáng倾楫jí催 岸芷zhǐ汀tīng兰????????嗟jiē 2．解释下面加点的词。 (1)增其旧制????制：规模。 (2)予观夫巴陵胜状??夫：那。 胜状：胜景，好景色。 (3)横无际涯????横：广远。际涯：边。 (4)南极潇湘????极：尽。 (5)连月不开????开：放晴。 (6)浊浪排空????排：冲向。 (7)薄暮冥冥????薄：迫近。 (8)春和景明????景：日光。 (9)波澜不惊????惊：这里有“起”“动”的意思。 (10)把酒临风???把：持、执。 (11)予尝求古仁人之心??求：探求。???古仁人：古时品德高尚的人。 (12)或异二者之为????或：近于“或许”“也许”的意思。????为：(以上)两种心情。 ⒀滕子京谪守巴陵郡?谪：封建王朝官吏降职或远调 ⒁越明年?越：及、到。 ⒂属予作文以记之?予：我；以：来。 ⒃朝晖夕阴??晖：日光。? ⒄浩浩汤汤：水波浩荡的样子。 ⒅此则岳阳楼之大观也?大观：雄伟景象。⒆若夫：用在一段话的开头以引下起下文。下文的“至若”同此。“若夫”近似“像那”。“至若”近似“至于”。 ⒇淫雨：连绵的雨。霏霏：雨（或雪）繁密的样子。 （21）沙鸥翔集??集：鸟停息在树上。 （22）锦鳞：美丽的鱼。 （23）长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。（24）此乐何极?何极：哪有穷尽。 （25）宠辱偕忘?宠：荣耀。偕：一起。 （26）先：在……之前。后：在……之后。 （27）微斯人，吾谁与归??微：没有。 ?谁与归：与谁归。归，归依。 （28）忧谗畏讥?谗：说别人坏话。 （29）乃重修岳阳楼??乃：表示两事相承，可译为“于是”“就”“便”。 3．找出下面句中的通假字并解释。 ??(1)百废具兴????具通俱?????解释为全，皆??? ??(2)属于作文以记之??属通嘱??解释为嘱咐 4．写出出自本文的成语(不少于三个)，并解释其现在的意思。 百废俱兴：各种荒废了的事都兴办起来了。 ??气象万千：形容景物或事物多种多样，富于变化，非常壮观。 ??心旷神怡：胸怀开阔，精神愉快。 ??宠辱偕忘：得意和失意的事全忘了。 ??点拨：本课成语很多，写出三个即可。 二、重点句子背记知识清单。? 1．用原文填空。 ??(1)越明年，政通人和，百废具兴。 (2)登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 (3)登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 (4)“此则岳阳楼之大观也”中的“此”指的是衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。 (5)用动静结合的手法描写“月光”的句子是浮光跃金，静影沉璧。 (6)为人应心胸豁达，切勿患得患失，就如范仲淹在文中所写的那样：“不以物喜，不以己悲”，唯有如此，方可成就一番事业。 (7)范仲淹借写《岳阳楼记》之机，称赞好友不以个人沉浮为意，一心系情于民的高尚情怀，并以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负与好友共勉。 2．将下列句子翻译成现代汉语。 (1)属予作文以记之。 嘱托我写篇文章来记下这件事。 (2)览物之情，得无异乎? 看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？ (3)日星隐曜，山岳潜形。 太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体。 (4)去国怀乡，忧谗畏讥。 离开国都，怀念家乡，担心(人家)说坏话，惧怕(人家)批评指责。 (5)而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。 有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动(在水面上)的光如跳跃的碎金，静静的月影像沉入水中的玉壁。 (6)予尝求古仁人之心，或异二者之为。 我曾经探求过古代品德高浙的人们的思想感情，或许不同于(以上)两种心情。 (7)不以物喜，不以己悲。 不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。 (8)其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。 那一定要说“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”吧。 (9)微斯人，吾谁与归? (如果)没有这种人，我同谁一道呢? 三、回答问题。答案。 ????中心思想：本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。 ①?滕子京重修岳阳楼的原因是：政通人和，百废具兴。 ②?作者写本文的原因是：属予作文以记之。 ???③?表现洞庭湖“胜状”或“岳阳楼大观”的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 ④?前人之述备矣中“前人