五年级语文期末测试题(一).doc

五年级语文教学质量评估(一) 一、根据拼音把生字漂亮地写在田字格中。 rǔ bái jì mò hé ǎi chán juān yì yáng dùn cuò páo xiào sū shì shàng què shì chá téng wáng gé xù niǔ kòu lán gān róng yán guǒ xié chéng qiān yíng bǎi 二、给带点字选择正确的读音，并用自己喜欢的符号标出来。 裸露（lù lòu） 浑身解数（xiè jiě） 当铺（dāng dàng） 效率（lǜ shuài） 伫立（chù zhù） 孪生（ruán luán） 三、比一比，再组词。 诱（ ） 暑（ ） 利（ ） 溶（ ） 秀（ ） 薯（ ） 例（ ） 熔（ ） 桥（ ） 篱（ ） 默（ ） 辨（ ） 侨（ ） 离（ ） 墨（ ） 瓣（ ） 四、句子训练。 1、在原句上修改病句。 （1）桂花因为有诱人的芬芳，所以有很多用途。 （2）老师在黑板上写着漂亮的、美丽的粉笔字。 （3）今天下午我们小组的任务是擦窗户、扫地和整理卫生。 2、根据要求变句子。 （1）太阳升起。（请把太阳当成人来描写。） （2）夜空挂着月亮。（请把句子改为比喻句。） 3、把反问句改成陈述句。 　我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ 4、把陈述句改成反问句。 猫的性格实在有些古怪。 五、精彩回眸，根据课文原文填空。 1、 ，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候， 。 2、朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“ ”，是永远不会找不到春天的！ 3、鲁迅是我国伟大的思想家、文学家、革命家，在学习《早》一文时，我深深地被他“ ”的精神所感动。 4、只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿和儿童一样，在 下，就会 地，以 ，舒展出 ，使出浑身解数。 5.叶绍翁写的《__________》和 写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“________ ____， __ _ 。”已成为千古名句。你脑子里还有不少描写春天的古诗吧，请你任意选择一首，把它默写出来：______________，______________。_________ __ ，_________ ____。这首诗的题目是《__________》，作者是_____代诗人_____。 六、根据要求写成语。 1、与看意思相近的成语： 、 2、描写人物外貌形象的成语： 、 3、描写春天景色的成语： 、 七、根据要求做题。 1、本学期你看过的哪本课外书给你留下的印象最深刻？你有哪些收获？请写出来和大家一起分享吧。