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当代大学生责任感课题研究报告

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当代大学生责任感课题研究报告

用户指南：该报告资料适用于任务完成后进行全面的总结，从中深入细致地回顾、检查，找出成绩与缺

点、胜利与失败、经验与教训，并在此基础上对前段工作作出客观评价，使得所有人员对问题的认识更一

致，思想更统一。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。

一、序言

责任是指有胜任能力的人在社会生活中应承受的负担

以及对自己选择的不良行为所承担的后果。它指的是一种

人与人之间的相互支持(依存)的关系,这种关系是客观存在

的,每一个胜任能力的人都具有责任并且不能回避和摆脱责

任。

责任感是指个体对自己应承担的责任的认识、情感和

行为。它是人才必备的素质,是一个人创造精神的动力机

制;是构建社会主义和谐社会的道德基础,和谐社会的一个

道德基础就是每个成员都具有高度的责任感。

对于大学生而言,他们正在成为一个有明确的认知和理

智的行为注意力的责任主体,他们已经到了全面承担人生责

任的阶段,其责任可大致分为自我责任、家庭责任、职业责

任、他人责任、集体责任和社会责任等六种责任。只有当

作为社会未来栋梁的大学生充满责任感，能够主动承担自

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身肩负的责任时，我们的社会、国家、甚至人类才有希

望。

二、社会现状

大学校园里有很多坚强而美好的心灵，他们积极努

力，乐观向上，创办希望小学的李灵，勇救落水儿童的何

东旭、陈及时、方招，众多高校志愿者队伍，他们是花

儿，开在知识的殿堂里。但这只是一部分，或许还只是不

多的部分，活在赞歌里，我们是无法成长的。需要看到，

据相关调查显示，在当代我国重视责任感教育的人“只有

30%多一点,处在世界各国垫底的位置”，而责任感缺失的

大学生大有人在。

12月10日，上海复旦大学18名大学生组团于11日3

时到达黄山风景区游玩，12日下午因深山无路迷失方向，

只好报警求救。12日22时许，武警黄山支队23名官兵赶

往事发地点，经过11个小时搜救，于13日9时30分成功

解救18名大学生。在救援中，一公安民警不幸牺牲。

这几天，这个新闻成为校园内最热的话题之一。事件

的原因是多种多样的，各人看法不一，这是一个意外，不

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能一口咬定学生就是罪魁祸首，但从决定出发开始，他们

的确草率了，这样轻率上阵，或多或少体现了他们缺乏对

自己、他人的责任感，而有些后果，是我们自己承担不了

的。

不止这些，SARS期间部分大学生目无纪律盲目离

校、《辛酸父亲给儿子的一封信》、丛飞资助的大学生没

有一个在他生病期间去探望、大学校园内频频发生大学生

自杀事件、富二代开车撞人逃逸、我爸是李刚

现实摆在眼前，我们不得不再提大学生责任感这一陈

旧却又时新的话题。分析种种社会现象，我们认为，当代

大学生责任感的现状具体表现如下:自我责任感明显强化。

越来越多的大学生已在逐渐正视并积极追求个人的价

值尊严和利益需要,其进取精神和成就欲望及自我责任明显

强化。在升学、就业、爱情等重大问题上,他们力争自己作

出深思熟虑的选择,并为此负责。这较之传统