辛亥革命主题团日活动.doc

文学院2010级汉语言文学二班 纪念辛亥革命100周年主题团日活动 策 划 书 主办：文学院2010汉语言文学二班 2010级汉语言文学二班十月团日活动策划书 活动背景： 一九一九年十月十日辛亥革命爆发，结束了中国封建帝制。今年是辛亥革命爆发一百周年，百年辛亥风云变幻。在缅怀先烈，追忆、弘扬辛亥革命精神的同时，激励同学们追求进步，奋发向上，努力学习，而开展这次团日活动。 活动目的及意义： 弘扬辛亥革命精神，提升同学们思想道德素质水平； 丰富同学们的课余文化，引导大家扩展阅读面； 团结班内同学，加强同学之间联系，发掘辛亥革命中所包含的时代精神，给大家学习和工作打气。 活动主题：纪念辛亥革命爆发一百周年 活动地点：西南大学文学院教室，张自忠烈士陵园 活动对象：2010级汉语言文学二班全体同学 主办单位：2010级汉语言文学二班 活动时间：2011年10月21日晚上及22日 活动流程： 前期准备： 由组织委员等人负责联系场地和准备活动用具。 由文艺委员负责话剧的排练和其他表演的排练及电影的准备 。 由宣传委员活动的宣传，影员造型的设计。 由各讲课小组组长具体负责“纪念辛亥革命爆发一百周年”主题征文比赛。 由体育委员主要负责实地考察陵园情况。 活动内容： 主题征文比赛： 流程：1、在10月10的那周向全班同学通知征文比赛开始。 2、用两周的时间完成班内互评，选出优秀作品；再请相关老师打分，评出一、二、三等奖。 3、在10月21日晚向全班同学通报比赛结果，为获奖同学颁奖。 话剧表演： 流程：1. 由班内同学负责写出有关辛亥革命的话剧剧本。 2. 班内同学积极参加话剧影员角色的报名。 3. 由文艺委员主要负责带领大家排练。 4、10月21日在文学院教室表演话剧，并做好录制工作。 5、收集同学们对表演的看法，整理后进一步改进。 观看电影：同学们一起观看以辛亥革命为背景的电影作品。（暂定为《辛亥革命》） 到张自忠烈士陵园扫墓： 流程：1、由体育委员事先考察实地情况，计划好线路。 2、统计好到陵园扫墓的同学。 3、10月22日由团支书主要负责带领大家到陵园。 4、为烈士扫墓，并重温入团誓词，鼓舞士气。 5、统一把所有同学带回。 活动补充： 奖励方法： a、征文比赛分一等奖两名，二等奖五名，三等奖六名，优秀奖两名。每人奖励一本本子（不同的名次，本子会有所区别）。 B、参加话剧表演的同学每人奖励一本本子。 C、为活跃气氛，为每位同学准备了板板糖。 2、把文章和话剧剧本整理存档。 活动经费预算： 棒棒糖3包 32元 本子30本 150元 总计： 182元 十、 活动注意事项： 1、活动过程中注意安全问题（特别是）。 2、活动时注意保持场地干净。 2010级汉语言文学二支部 二○一一年十月十日 附录 话剧剧本 ——纪念辛亥革命 第一幕 人物：秋瑾、行刑官、母亲和孩子、众看客。 地点；菜市口前街道，菜市口行刑台。 时间：清朝末期，辛亥革命前。 景：死一般寂静的街道直通菜市口，一路上都是看客，交头接耳的议论着（没有声音）。天刚刚下过雨，乌云压得很低，街道很湿，虽是中午却灰暗如黄昏。 旁白：秋瑾戴着枷锁、拷着脚镣，被清兵押着前往菜市口。整条街只有铁链在街道上拖拽的声音，一个小女孩被吓哭了，躲进母亲的怀里。 秋瑾表情坦然，她心中沉吟着：我此番赴死，是为革命。中国妇女还没有为革命流过血，当从我秋瑾始，纵使世人不尽知革命为何！竟让我狠心抛家弃子。我此番赴死，正为回答革命所为何事。革命是为给天下人造一个风雨不侵的家，给孩子一个宁静温和的世界，纵使这些被奴役久了得人们早已麻木，不知温和宁静为何物？ 秋瑾已走到了行刑台前，刽子手里的大刀净肃得发响，刀锋锋利得欲饮人血…… 孩子：妈妈，我怕……她，她会是杀人犯吗？（抱住腿，缩到母亲生后） 母亲：（护住孩子）她是革命党，听说比杀人犯还可怕。 孩子：妈妈，革命党不好，是坏人。 妈妈：嗯。 …… 行刑官：你本妇道人家，理应恪守妇道。怎敢抛头露面，还如此无视法度。 秋瑾：哼，法度，法度难道是又来卖国的吗？满清一朝法度又何在！？《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》吗？ 行刑官：大胆！当今大清皇后英明，皇上年轻有为，定将扭转乾坤，实现中兴。暂时的让步也轮不到你来指点。 秋瑾：让步？你们让得还不够吗？年年割地赔款，丧权辱国！难道要让出整个中国才肯罢手！ 行刑官：强词夺理，你