《陈情表》复习案.docVIP

即墨二中2011-2012学年度高一语文导学案 编号： 使用时间： 编制： 审核： 领导签字： 班级： 小组： 学生姓名：  课题名称 《陈情表》复习案 【使用说明】1 认真限时（20分钟）完成复习案，规范书写，独立完成，保证学案完成质量。2 在充分复习的基础上，完成导学案的基础梳理内容，疑难处做好标记。 【学习目标】1 背诵课文，快速准确地默写在作业纸上。 2 掌握“拜、矜、薄、以、于”的意义和用法。 3 明确本课古今异义、通假字、词类活用、特殊句式等文言现象并熟练运用。 【预习指导】通读课文，在充分理解文意的基础上准确背诵、默写课文。借助课堂笔记和《世纪金榜》梳理文言实、虚词和通假字、古今异义、词类活用等文言现象，分类明确，思路清晰。查看积累本，高效记忆。 【课堂自测】 一 重点文言实词 (1)臣以险衅，夙遭闵凶 险衅： 夙： 闵凶： (2)生孩六月，慈父见背 见背： 背： (3)门衰祚薄，晚有儿息 祚： 薄： 息： (4)茕茕孑立，形影相吊 茕茕： 孑： 吊： (5)寻蒙国恩，除臣洗马 寻： 除： (6)岂敢盘桓，有所希冀 盘桓： 希冀： (7)臣具以表闻 具： (8)则刘病日笃 笃：。 (9)臣之进退，实为狼狈 狼狈： (10)犹蒙矜育 矜： (11)但以刘日薄西山 薄： (12)更相为命 更： (13)听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年 听： 庶： 卒： 二 重点文言虚词 于 1是臣尽节于陛下之日长 2急于星火臣 3诚恐见欺于王而负赵。（《廉颇蔺相如列传》） 4 于是余有叹焉。（《游褒禅山记》） 以 1臣具以表闻 2伏惟圣朝以孝治天下 3臣以险衅 4猥以微贱 5谨拜表以闻 6臣以供养无主 7是以区区不能废远 8臣无祖母，无以至今日 三 词类活用 (1)臣不胜犬马怖惧之情。犬马：名词作状语，像犬马一样。 (2)则刘病日笃。日：名词作状语，一天天。 笃：形容词用作动词，加重。 (3)臣具以表闻；谨拜表以闻。 闻：使动用法，使……闻，使……知道。 (4)历职郎署。职：名词作动词，任职 (5)外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 外，内 (6)凡在故老。故老：形容词作名词，年老而有功德的旧臣。 (7)无以终余年。终：使动用法，使……终。 (8)是以区区不能废远。 远：形容词作动词，离开。 四 古今异义 (1)臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 不行 句中义： 今义： 成立 句中义： 今义： (2)欲苟顺私情，则告诉不许 告诉 句中义： 今义： (3)臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 辛苦 句中义： 今义： 五 通假字 (1)夙遭闵凶。 (2)零丁孤苦。 (3)臣今年四十有四 。 (4)常在床蓐。 六 特殊句式 (1)急于星火 (2)是臣尽节于陛下之日长 (6)今臣亡国贱俘 (7)欲苟顺私情，则告诉不许 【习题案】 1．下列加粗“以”解释完全相同的两项（　 ）（　 ） A．臣具以表闻 B．猥以微贱 C．但以刘日薄西山 D．圣朝以孝治天下 2．下列加粗词古今意义完全相同的一项（　 ） A．至于成立 B．则告诉不许 C．臣之辛苦 D．举臣秀才　E．实为狼狈 3．默写句子。 ①臣少多疾病，九岁不行，__________，至于成立。外无期功强近之亲，内无____________，___________，形影相吊。 ②但以刘日薄西山，________，________，_________，臣无祖母，__________；祖母无臣，__________。母孙二人，更相为命，___________________________。 4. 翻译句子。 1 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。