2016年度全国职业院校技能大赛高职组河南赛区.docVIP

2016年全国职业院校技能大赛高职组河南赛区 “电子产品设计及制作”赛项规程 赛项名称 赛项编号：GZ-018 赛项名称：电子产品设计及制作 赛项组别：高职组 赛项归属产业：电子信息产业、工业自动化产业 二、竞赛目的 通过竞赛，检验参赛选手在模拟真实的工作环境与条件下实现对电子产品在规定设计方案（规定原理图与结构要求）下的工艺能力和职业素质，包括对常用电子产品制作工具的应用、电子产品的辅助设计能力、电子产品软硬件调试能力、电子产品的加工方法和工艺的操作技能、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力、安全、环保等意识，引导高职院校关注现代电子行业的发展趋势与技术应用方向，指导和推动电子信息类专业开展现代电子技术应用方向的课程建设和教学改革，加快电子信息类专业高素质技能型人才的培养，增强技能型人才的就业竞争力。 三、竞赛内容 （一）竞赛时间：完成本赛项竞赛任务的规定时间为8小时。 （二）竞赛内容的组成与比重： 1．线路板的绘制（25%） 按照竞赛设计任务书，利用给定的电路原理图、约束条件和Altium软件，绘制出线路板图，在绘制中需考虑高速电路的电磁兼容性和信号完整性。 2．硬件的焊接组装和调试（25%） 利用竞赛提供的线路板和元器件套件，完成竞赛作品硬件焊接组装接线和硬件调试等工作。 3．软件的编程和调试（35%） 利用竞赛提供的硬件套件搭建与赛题一致的系统，进行微处理器的软件编程和调试工作，并最终移植到竞赛作品中。 4．技术文件的编写（10%） 完成设计类文件、工艺类文件和产品说明类文件的编写工作。 5．职业素养与安全意识（5%） 规范操作、工具摆放、工位整洁、团队合作、符合职业岗位的要求和企业生产“6S”原则。 四、竞赛方式 （一）竞赛模式：封闭式竞赛。 （二）竞赛方式：团体赛。每参赛队由3名选手（须为同校在籍学生，设队长1名）和2名指导教师组成。 （三）统一编制赛位号，参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录，进场前15分钟抽签决定赛位号，抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的竞赛任务。 （四）竞赛时间为8:00～16:00，共8小时。8:00进场完毕，选手检查所在比赛岗位上的仪器设备是否完好、领取比赛任务书等材料。按照规定的电子产品原理图进行局部电路及元器件的选择性设计、PCB设计，并将PCB图设计文件提交给裁判组；使用大赛提供的电子模块、元器件，根据比赛要求，进行组装、调试等；并按要求编写和提交相应技术文件。 （五）现场演示 要求各参赛队选出1名选手代表，对本队作品进行现场演示，并对竞赛项目的选择性设计思路、组装、调试和装配过程、测试结果、装配工艺等进行介绍，回答评委会的提问。裁判组从制作工艺、安全操作、功能扩展、特色创新等方面进行评判，综合评判竞赛成绩。 （六）比赛过程指导教师的安排 允许参赛队员在规定的时间里按照规则接受指导教师的指导。每个参赛队可配指导教师2名，指导教师经报名并通过资格审查后确定。在为期一天的赛程里，各参赛队的一名指导教师在统一规定时间内进入赛场进行现场指导一次。时间为9:00－9:30，指导教师参与赛题的分析、进行技术要点的提示。指导教师的指导仅限于口头，不得亲自动手操作。 五、竞赛时间安排与流程 时间 流程 内容 备注 赛前 3月18日 参赛队报到 参赛队报到 10:00-15:30 竞赛开幕式 16:30-17:00 竞赛说明会 17:00-17:30 参赛队熟悉场地 17:30-18:30 赛中 3月19日 正式竞赛 完成竞赛任务 8:00-16:00 赛后 3月20日 宣布成绩及闭幕式 宣布成绩、闭幕式及裁判长点评 9:00-9:30 六、竞赛试题 本赛项为项目综合式命题，采取公开样题形式，在开赛前一周在公布1套样题。 七、竞赛规则 （一）报名资格及参赛队伍要求 1．参赛队及参赛选手资格：参赛选手应为2016年度同校在籍的普通全日制高职高专学生（五年制高职学生报名参赛的，必须是四、五年级的在籍学生），年龄限制在25周岁（即1991年7月1日及以后出生）以下。 2．组队要求：本赛项为团体赛，每个学校限报1支参赛队，且不允许跨校组队。 （二）赛题 1．本赛项的赛题，由竞赛技术组研究确定竞赛用题的形式与难度，并在比赛前公布样题。正式版的赛题在赛前植入竞赛组委会统一发放的U盘中。 2．赛题限定的核心元器件（例如单片机和其他集成电路）的技术资料在赛前植入竞赛组委会统一发放的U盘中。 （三）竞赛作品及技术文件的提交 竞赛结束后，竞赛作品由监督人员封存。技术文件由参赛队复制到竞赛组委会统一发放的U盘中。 1．提交竞赛作品采用统一名称“2016ED××”（2位数字，竞赛队抽签工位号）进行封装。 2．全部文件存