物品准备：文具简单.PPT

* 欢迎家长们！ 如何做好 幼小衔接 ■物品准备：文具简单、实用 × √ ■物品准备：文具简单、实用 × × ■物品准备：文具简单、实用 能画直线、波浪线 √ 1、铅笔（4、5支，晚上刨好，笔刨不带回校） 2、尺子（能画直线、波浪线） 3、橡皮（不容易擦烂本子） 文具粘上名字 4、笔盒（最好用笔袋） 5、本子（暂时买2本放在书包里备用） 6、书包（既轻又结实） ■物品准备：文具简单、实用 课间餐：小饭盒 午餐： 1、饭盒（饭盒盖、饭盒身写上（粘上）名字、班别）、勺子另外用胶袋装着，放在饭盒袋里。) 2、小毛巾(垫饭盒，不弄脏书桌） 3、席子（一米×90公分）、毛巾被、眼罩，（物品钉上名字、班别。） 校服：钉名字 上学：走北门（建设横马路） 放学：走东门（建设六马路） ■生活准备：学点简单劳动技能 作息时间： 8：00早读 8：10早操 第一节课 8：30---9：10 （下课后吃课间餐） 第二节课 9：30---10：10 第三节课10：20—11：00 第四节课 11：10—11：50 下午： 第一节课2：30—3：10 第二节课 3：20—4：05 课程表开学初您孩子的班主任会告知孩子。 暑假每天训练孩子整理自己的物品（书包、文具盒、书籍、书桌），每天晚上睡觉前，将第二天要用的铅笔削好，所用的物品准备好；本子、书角揉皱了，要学会抻直；用过的东西及时归位，保持整洁等。 假期家长开始要求孩子参加一些力所能及的活动，学习一点简单的劳动技能，比如扫地、拖地、抹桌椅、叠被子、穿衣服、脱袜子、穿袜子、洗碗筷、洗水果等等。 ■学习准备： 1、假期每天让孩子练习写汉语拼音的基本笔画和汉字的基本笔画、写自己的名字，每次练习写15分，休息眼睛。） ∣ ／ ＼ （ ） (1) ○ 沿 横折 弯 农 竖? 提 四 竖??? 弯 巡 撇? 点 与 竖折折钩 打 提 奶 横折折折钩 八 捺 那 横撇弯钩 白 撇 九 横折弯钩 巾 竖 月 横折 钩 王 横 写 横??? 钩 广 点 例? 字 名???? 称 笔画 　 例? 字 名???? 称 笔画 　 　 　 　 　 　 　 　 汉字笔画名称表 建 横折折撇 浅 斜? 钩 水 横??? 撇 屯 竖弯钩 云 撇??? 折 小 竖? 钩 山 竖??? 折 承 弯? 钩 口 横??? 折 　 论 横折提 　 　 　 　 　 　 2、要重视关注孩子握笔、坐姿。写作业时要做到三个一：眼睛离书本一尺，身体离桌子一拳，握笔时手离书本一寸。 ■心理准备：耐心倾听孩子诉说 孩子上学后，和班里的小伙伴出现了一些矛盾，家长应该教孩子如何自己处理，并鼓励孩子自己学会处理，并相信老师会公正地解决这些事情。家长可以教导孩子和小伙伴相处的时候，多看别人的优点，遇到问题时，多做一些自我批评，如果自己做错了，要勇于道歉，并要学会原谅别人。 对于学习上出现困难的孩子，家长应尽量找寻原因，用各种方法帮助孩子渡过难关，注意培养孩子自信、积极和乐观的心态。 孩子刚上学，在教育理念上家长和学校会有一个磨合期，家长要和老师多沟通。 ■习惯准备：好习惯将终身有益 1、时间习惯 2、生活习惯 3、学习习惯 孩子上一年级了，有家庭作业要完成，家长要给他们提供固定、整洁、安静的学习的场所。 小孩子自制能力弱，容易受外在和自身因素的影响，家长要求孩子做到： 1、放学回家，最重要的事情就是要先完成家庭作业，在这之前，可以在短时间内喝水、吃东西、上厕所、准备学习用品等； 2、桌子上不放与学习有关的玩具和其他物品；做作业前就要准备好学习用品，不能半途中断作业去找学习用品；作业少了要一气完成，作业量大了可以中间休息几分钟再接着做；完成作业后才可以做别的事。孩子做作业时，家长要注意纠正他们的写字姿势，教师在学校已经对此做过要求，家长有必要再进一步强调。 检查 　　同样，孩子做完作业后，家长也要进行检查，但并不是发现错误马上指出来，可以暗示孩子哪一行有一个错字或错题，然后让孩子重点检查有错误的位置，这样检查的效率会比较高些；再往后，家长检查后，只告诉孩子作业上有错，但不告诉他错在哪儿，让他自己检查出来；直至到孩子能做完作业自己检查，家长最后把关。 *