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分 数 的 初步 认 识 ——几分之几
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学习目标
使同学们认识几分之几,会读、写几分之几。知道分数各部分的名称,能比较分母相同的分数的大小。
通过小组合作学习活动,培养同学们合作意识、数学思考与语言表达能力。
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复 习:
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把一个正方形平均分成4份。
一份是它的( )
二份是它的( )
三份是它的( )
四份是它的( )
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这样是把这块月饼平均分成了 份,三份是它的( )分之( ),写作( )
四
四
三
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分 子
分数线
分 母
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将一条彩带平均分成了10份。
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分母相同时,分子越大,这个分数就越大。
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练一练:
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