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实验实践教学
冯 璐 张刚林
毕业设计是本科生培养中的重要环节,毕业设计课题选择的合理性决定了课题完成的质量,工科类专业具有专业知识更新
快、实际动手能力要求高等特点,在毕业设计选题时更要慎重选择。在分析了工科专业特点的基础上,提出了毕业设计选题中存在的问
题,并针对问题给出了相应的解决方法,对毕业设计选题具有一定的参考价值,也为本科生教学改革提供了新的思路和方法。
毕业设计;选题立项;教学改革
冯璐(1983-),女,湖南长沙人,长沙学院电子与通信工程系,讲师;张刚林(1976-),男,湖南醴陵人,长沙学院电子与
通信工程系,讲师。(湖南 长沙 410083)
本文系2012年湖南省教育厅教学改革研究基金项目 (项目编号:477)的研究成果。
G642.477 A
1007-0079(2013)16-0147-02
3.选题立项时间短,过程管理不严格
1.学校毕业设计管理规范中对课题选择要求不够具体
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