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2017年高二英语暑期作业 复习方法策略15讲 第10讲 非谓语动词的5种题型设计及3种解题方法.doc
第10讲 非谓语动词的5种题型设计及3种解题方法
备考指导 非谓语动词是历年高考中考查的最多的一个考点,通常是以单项填空、语法填空、短文改错和
一、非谓语动词的4个易错点
易错点1 非谓语动词的逻辑主语分析
在高考英语中,对逻辑主语的考查是很多的,主要是要找到与非谓语动词相对应的逻辑主语,然后根据逻辑主语和该动词的主被动关系来判断所选择的动词形式,如果该动词是逻辑主语主动发出,选择现在分词或不定式,被动承受则选择过去分词,但是具体形式还要根据具体情况判断。
典例展示1 At the beginning of class, the noise of desks ________(open and close) could be heard outside the classroom.
答案 being opened and closed
解析 由句子结构可知,名词desks为opened and closed的逻辑主语,介词of后应接动词-ing形式。桌子应该被开关。
典例展示2 __ (compare) with others in the world, he found himself a lucky one.
答案 Compared
解析 本句中的compare的逻辑主语是“he”,是compare动作的承受者,故用过去分词作状语,表被动,compare with是固定搭配“与……相比”的意思。
易错点2 谓语与非谓语
做此类题的关键是判断考点,先弄清是谓语还是非谓语。在英语中,一句话里一般只有一个谓语动词。若有两个或两个以上的动词且有连词连接,则必须用谓语形式;若无连词连接,则必须用非谓语形式。
典例展示1 (2016·全国卷)My ambassadorial duties will include ________ (introduce) British visitors to the 120-plus pandas at Chengdu and others at a research centre in the misty mountains of Bifengxia.
答案 introducing
解析 分析句子结构可知,该空所在的句子已经有谓语动词will include,且空处与will include不作并列谓语,故空处应填非谓语动词。此处用include的宾语。故答案为introducing。
典例展示2 (2016·全国卷)We can choose between staying at home and take a trip.________
答案 take→taking
解析 between ... and ...“在……和……之间”,是固定结构。and前后连接的是并列成分。and前用了动名词staying,and后也应用动名词,故把take改为taking。
易错点3 非谓语动词中的语态问题
高考英语的考题设置往往会针对某些规律之外的特殊现象,所以考生备考应留心规律性的东西,更不能忽略需特别注意的问题,因为非谓语动词的判断往往和语态有关,对于一些主被动问题应特weigh, sell, measure, wash,以及一些感官动词等。
典例展示1 —Do you have anything more ________ (type), sir?
—No. You can have a rest or do something else.
答案 to be typed
解析 句意:——先生,你还有什么东西需要打印吗?——没有了,你可以休息一下或做点其他事情。
典例展示2 —Would you like to come to my birthday party this evening?
—I’d like to. But I have an important report ________ (prepare).
答案 to prepare
解析 根据句意,第二句中的主语是动作的主动发出者,且该动作还未发生,所以应选择不定式的主动形式。句意:——你愿意今晚参加我的生日聚会吗?——我愿意,可我有个重要报告要准备。
易错点4 独立主格结构
做此类题目首先要找非谓语动词的逻辑主语,一旦确定
典例展示1 His lecture ________ (give), a lively question-and-answer session followed.
答案 having been given
解析 本句状语从句有其独立的lecture,根据时间先后顺序判断“演讲”已结束,故选择现在分词的完成形式。句意:他的演讲结束后,将是一个现场问答部分。
典例展示2 The children went home from
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