2014小高考解读 经 济 生 活.docVIP

厉庄高级中学政治学习参考---经济生活 一、生活与消费 考点 要求 详细内容 商品的含义及基本属性 A 含义：用来交换的劳动产品 A：劳动产品B：用来交换（公平的商品交换，不是赠送） 基本属性：价值和使用价值 使用价值：是商品能够满足人们某种需要的属性。 （自然属性） 价 值：是凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （社会属性、本质属性） 货币的本质 A 1、本质：一般等价物 （注意：不是商品或等价物）纸币无价值，只是货币符号、价值符号 货币的基本职能 B 价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。如某件商品50元。（假想中货币、观念上货币） 流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。其公式是：商品-货币-商品（注意流通手段与商品流通的区别） （必须用货币买商品后） 信用卡的功能 A 集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物，给持卡人带来诸多便利。 外汇和汇率的含义 A 外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率：又称汇价，是两种不同的货币间的兑换比率。如果用100单位的外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高，外币升值；人民币汇率下跌，人民币贬值。反之。 人民币升值和贬值的利弊分析 A.人民币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①不利于出口，有利于进口，有利于出国学习培训国内企业对外投资能力增强利于偿还外债B.人民币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：①出口增加，进口减少；②外资投资成本降低；③增强本国产品的国际竞争力；④本国消费相对便宜，外国游客增加。 树立正确的金钱观 C 货币是商品交换的产物，是商品交换的媒介，货币的本质是一般等价物。 在一定意义上货币是财富的象征，但我们要取之有道、用之有益、用之有度。 要通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。 要把钱用在有利于国家社会、有利于他人和自己的发展上。 供求关系对价格的影响 B 当商品供不应求时，商品的价格上升，出现“物以稀为贵”的现象。（俗称卖方市场） 当商品供大于求时，商品的价格下跌，出现“货多不值钱“的现象。（俗称买方市场） 价格与价值的关系 B 价值决定价格 价格是商品价值的货币变现。 一般情况下，商品价格高低不等，首先是因为其价值量不同；商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 注意：商品的价值量是由生产商品的社会必要时间决定的；单位商品的价值量与生产商品的社会劳动生产率成反比。个别劳动时间和个别劳动生产率不影响商品的价值量。 价值规律的内容及表现形式 B 基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 价格变动对生活消费和生产经营的影响 B 一、价格变动对人们生活的影响 一般说来，当某种商品价格上升时，人们会减少对它的购买；当价格下降时，会增加对它的购买。 价格变动对生活必需品的影响较小，对高档耐用品的影响较大。 价格变动对互为替代商品的需求量的影响是反向的。 价格变动对互补商品的的需求量变化的影响是同向的。 二、价格变动对人们生产经营的影响 1、调节产量。商品价格上升，生产者获利增加，会增加产量。相反，商品价格下降，生产者获利减少，会减少产量 2、调节生产要素的投入。当生产要素之间可以相互替代时，生产者为降低生产成本，会使用价格较低的生产要素。 注意：价格变动对生产的影响是价值规律作用的重要体现。 影响消费水平的主要因素 A 主要因素：居民的收入 A.收入是消费的基础和前提。居民收入水平包括：当前可支配收入水平和未来预期输入水平）。B。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有关，差距大，总体消费水平会降低；反之会提高。 根本因素：社会经济发展水平或生产力发展水平。 消费的类型 A 按交易类型：钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。 按消费目的：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。 树立正确的消费观，做理智的消费者 C 量入为出，适度消费。在自己经济承受能力范围消费。 避免盲从，理性消费。避免情绪化消费和盲目从众，避免只重物质消费而忽略精神消费。 保护环境，绿色消费。绿色消费的主旨是：保护消费者健康和节约资源和保护环境。绿色消费的核心是：可持续性消费。 勤俭节约，艰苦奋斗。 二、生产、劳动与经营 考点 要求 详细内容 生产与消费的关系 B 生产决定消费：生产决定消费的对象、方式、质量和水平、生产为消费创造动力。 消费是生产的最终目的和动力，消费对生产具有重要的反作用： ①消费拉动经济增长，促进经济发展； ②消费所形成的